郾城区孟庙镇第二中心小学迎中心校评估：互检互督强管理，期末评估促规范
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河南省教育网
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作者：
潘永华
2020-07-08 10:06:41
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教学教学期末评估全面细致检查
校长常素君进行工作汇报
领导认真检查各项记录
教师专业成长和教学管理认真检查中
安全工作检查中
办学特色检查中
互检互督强管理，期末评估促规范。7月8日上午，孟庙镇中心校期末综合评估小组在组长该中心校业务主任陈广辉、办公室主任田新亮的带领下一行10人，在该校校长常素君的陪同下来到郾城区孟庙镇第二中心小学，对该校期末各项工作进行综合评估，并按照详细的教育教学综合评估细则进行现场打分。
首先，检查组听取了该校校长常素君的工作汇报；接着，检查组人员分别对教学常规、教研教改、质量检测、体卫艺教育、教师专业成长、办学特色、办学行为、安全工作、习惯养成教育、师德师风、 六室、后勤管理等诸项内容进行察看。他们分别深入到教室、学生寝室、图书室、仪器室、美术室等，通过查阅档案材料，实地查访、师生座谈会、问卷调查等形式，进行了认真、细致、全面的行检查验收。
该校的晨诵经典活动有声有色，各班以班级的经典诵读课程为抓手，把朗诵融入每一天，让诵读成为孩子生活的一种习惯，一个爱好，为学生提供了感悟经典的平台，在诵读中品味，在品味中传承，琅琅书声，悦享人生，营造了浓浓的书香校园氛围。办学特色成效显著，学生的习惯养成卓有成效，教学活动创新开展；在课堂教学中，教师能够根据自身的教学特长和本班学生的实际情况，以及线上线下的教学衔接计划，进行有效的备课，写出扎实创新、实用性强的教学设计。
在随后的反馈会议上，中心校业务主任陈广辉对该校的工作给予了充分肯定，对教师们的辛勤付出给予了赞美。业务主任陈广辉指出，要温暖做教育，学校工作的开展要以活动做支撑、培训做督导、班子做引领、家校做共育。在常态教学管理工作中，要严格按具体要求实施精细化管理，对教学常规工作做到要有计划、有布置、有落实、有检查、有总结、有反馈，要在“精”字上提要求，在“细”字上下功夫，在“实”字上做文章。
该校将以本次评估为契机，在今后的教学管理上，求真务实，实干加巧干，做心有温度，行有智慧的教育，创建教师、学生成长的幸福乐园。
（通讯员 潘永华 供稿）
责任编辑：曹雪
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