漯河市召陵区召陵镇召陵小学召开课题开题论证会
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河南省教育网
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作者：
林慧敏
2020-03-27 11:08:08
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3月26日下午，召陵区召陵镇召陵小学市级课题《小学生多元智能学习方式策略研究》，在学校会议室召开了开题论证会。
为能保证课题论证会的顺利召开，课题主持人李军杰提前一周召集课题组成员商议开题论证会的逐项事宜，明确任务和分工。随后课题组成员利用微信群相互沟通各部分内容在论证会上向专家汇报研究任务的发言稿，拟定开题论证活动方案。
会上，李军杰老师代表课题组宣读课题开题报告后，陈述了课题开题论证报告，随后课题组成员分别结合自己的研究任务进行了补充发言。
在听取课题负责人及成员的发言后，参加本次论证会的专家分别对课题实施的科学性和可行性进行了论证指导。专家们充分肯定了本课题的优势：课题选题好，关注“多元学习方式”，具有时代感；解决问题找得准，具有普适性；把握社会发展的前沿，具有前瞻性；研究体系清晰、组织结构合理，具有实效性。课题论证规范，通过“问卷调查”、“微信互动”及“钉钉交流”这三个途径收集了研究参与学校现状资料，并对其又进行了梳理和评议；肯定了课题组成员在与课题主持人李军杰老师完成课题时积累的研究经验等等。与此同时，专家们也提出了很中肯的意见：建议课题组在现有的研究方式的基础上，疫情稳定开学后再增加对学生在课堂、活动中的表现进行实践研究。通过这些途径找到真正适合属于学生自己的学习方式，有效的提高学生的学习质量，提升学生的综合素质。此外，课题开题论证专家组组长魏贺霞主任还从课题管理的角度对进一步完善《开题报告》、详细制定《课题研究实施方案》，提出了很好的建设性意见，这对我们今后更好的开展课题研究理清思路，指明了方向。
课题组主持人李军杰老师对专家开题论证意见和建议进行了简要归纳总结，并代表大家做了表态，继续修改完善方案，明确研究内容，注重过程管理，总结课题成果。
两个多小时的现场开题论证会，使每位课题组成员都收获颇丰。大家表示要再次认真学习、领会专家的建议，尽快对开题报告进行再次完善，制定出切实可行的《课题实施方案》，为更好地开展下一个阶段的课题研究做好准备。
（通讯员 林慧敏 供稿）
责任编辑：曹雪
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