郾城区商桥镇中心小学开展2019年秋季人人讲公开课活动
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河南省教育网
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作者：
李明治
2019-09-24 13:44:52
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老师设疑
积极回答
认真记录
公开课是交流与探讨的平台，是学习和借鉴的过程，是反思与提高的途径。9月24日，郾城区商桥镇中心小学开展人人讲公开课活动。全校22名教师参与了此次活动。
上课前，执教老师积极筛选课题，认真备课、精心设计、丰富充实自己的教学内容。课堂上，讲数学的老师不仅关注数学本身的内涵，还关注学习的有效性。她们灵活利用教材，从材料的选择到创设情景再到学习活动的展开，都精心斟酌；她们即给同学们充足的学习时间和空间，又让学生自主进行观察、操作、猜想、验证、交流，使学生真正成为课堂的主人；她们不仅能根据教学内容、教学目标和学生的特点选择合适的教学方法、引导学生积极参与学习过程、获取知识、获得发展，还注重孩子们的学习兴趣和学习习惯的培养……她们的课堂洋溢着生命的活力。教语文的老师充分利用多种教学手段、灵活多样的教学方法呈现这节课的重点难点；她们思路清晰、模式新颖；她们或引导，或点拨，或激励，体现了以学生为主体，教师为主导的教育理念。同学们在课堂上或说或演，或读或写，或讨论交流，或对抗质疑，或合作展示；他们积极参与、勇于质疑、乐于展示，充分展示自我风采。课后语数老师分组进行评课，老师们各抒己见，虚心学习课堂教学的亮点，指出有待商榷的地方，每位教师都收益匪浅。
人人讲公开课，激发了老师们参与教育教研的热情，加快了课堂教学改革的步伐，创建了高效课堂。老师们收获的不仅是知识和技能，方法与策略，还有难能可贵的真挚友情。
（通讯员 李明治 供稿）
责任编辑：曹雪
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