郾城区孟庙镇中心校成功举行“人人讲公开课”活动
[
河南省教育网
]
作者:
潘彩云
2019-04-12 09:24:22
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孟庙镇中心校校长田民选作动员讲话

陈广辉主任对本次活动提出具体要求

听课评委和老师们认真听、详细记

陈丽洁老师生动有趣的讲解《摆一摆、想一想》一课

应艳娜老师把精湛的课堂教学手段和方法展现于课堂

陈广辉主任对本次活动提出具体要求

听课评委和老师们认真听、详细记

陈丽洁老师生动有趣的讲解《摆一摆、想一想》一课

应艳娜老师把精湛的课堂教学手段和方法展现于课堂
为进一步落实教育局“校校推行公开课,人人都上公开”活动实施方案的精神,更好的引领广大教师提升课堂教学技能,努力打造高效课堂,建设一支业务精湛的教师队伍,促进孟庙镇教育教学均衡、健康发展。4月11日上午,郾城区孟庙镇“人人讲公开课”活动在中心校校长田民选、陈广辉主任的组织下在孟庙镇第一中心小学成功举行。来自孟庙镇各小学一年级、五年级的20多名数学老师切磋技艺、分享智慧,为我镇数学教师带来了一场精彩的技术盛宴。
上午8:00,田校长、陈主任以及20多名授课教师齐聚在孟庙一小。首先,田校长发表动员讲话:要求全体教师以专业发展为根本,立足岗位,人人参与,按照有机整合,突出重点的思路,扎实有效的开展“人人讲公开课”活动,以提升教师的整体素质,提高孟庙镇的教育教学质量。接着,陈广辉主任对本次活动提出具体的要求。然后,以抽签的形式定讲课的次序。
课堂上,教师们凭借自己扎实的专业知识,独到智慧的教学设计,熟练驾驭课堂的能力,将新课程理念渗透到各个教学环节中,注重情景教学的创设和课堂探究,并通过精彩的语言,生动有趣的讲解,在短短的十五分钟内把各自的教学特色展现的淋漓尽致。
坡陈小学陈丽洁老师讲的《摆一摆、想一想》一课,课堂教学环环相扣,教态自然得体,采用合作探究的方法,注重启发引导,充分体现了“教师主导、学生主体”的教学原则,使学生学有所思,学有所获。
孟庙一小应艳娜老师讲的《体积和体积单位》一课,以独具匠心的构思,扎实的教学基本功,精湛的课堂教学手段和方法展现于课堂,使课堂教学精彩不断,亮点迭出。
亮风釆、促成长!短短的一天时间,一节节风格各异、精彩纷呈的微课堂充分的展现了我镇数学教师的教学智慧与魅力。听课评委和老师们认真听、详细记,讲课老师得到了锻炼,听课老师也收获满满。
此次“人人讲公开课”活动,充分的展示了孟庙镇教师的教学水平和实力,为进一步打造优质高效课堂教学模式引领了方向,为教师们搭建了一个相互学习,相互借鉴,共同提高的平台,为提高孟庙镇小学教师的教育教学水平起到了很大的促进作用。
(通讯员 潘彩云 供稿)
责任编辑:曹雪
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