漯河市伊坪小学:加强防灾演练,构筑校园安全

[ 河南省教育网 ] 作者:
宋红霞
2018-05-09 11:05:47 |

演练正式
 

有序疏散


演练总结
 
  为有效提升全体师生的防灾减灾意识,进一步提高其自我保护能力和自救自护能力,努力营造“提升一个孩子、带动一个家庭、影响整个社会”的防灾减灾氛围。2018年5月9日上午,伊坪小学举行了防震减灾安全疏散演练,为构建平安和谐校园奠定了扎实基础。
 
  对于这次演练活动,全校师生给予了高度重视。班主任利用晨读时间给学生讲解防灾减灾安全知识及自救措施,对假想的突发危险进行具体指导,学习防灾避难知识和疏散演练方案,学生在教师的指导下,进行了地震来临时迅速在桌子下方躲避的模拟演练。在5月8日的安全演练专题会议上,学校专门进行了周密部署,给各位老师宣讲了活动方案,特别强调了每位老师的分工和责任意识,全体教师被分成了宣传组、协调组、疏导疏散组、场地安置组、后勤保障组,可谓是责任到人、分工明确。
 
  上午9时40分,随着一声急促的警报声,演练正式开始。各班学生迅速有序出班,按照各自逃生路线向安全区域疏散。每个班级有语数老师维持秩序、应急疏导,各楼梯及小道上都有老师从旁指挥引导。学生听从指挥、行动迅捷,没有惊慌失措的喊叫,也没有一人摔倒。各个楼层有责任老师最后进行确认,保证没有一个学生滞留。2000多名师生仅用2分55秒就完成整个防灾逃生演练。整个过程做到了快速、安全、有序。全校师生安全有序撤离至安全区域后,班主任立即清点人数,并向年级组长报告情况,之后再由各级组长向总指挥李国军校长报告人数。最后,李校长对此次演练进行了总结性发言,表示此次防灾逃生演练圆满成功。
 
  通过本次防灾安全疏散演练,全校师生提高了防灾减灾意识和应急自救避险能力,整个演练严肃、紧张、有序,整个过程前后衔接连贯,未造成混乱场面,达到了预期效果,起到了强化和提升的真实演练作用。同时,学校安全工作领导小组的组织能力、指挥能力、应急处置能力也得到了检验。(宋红霞 潘璐)

责任编辑:娜娜

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