济源市马寨小学开展“学为中心”教学范式实践课汇报活动

为了更好的满足学生的学习需求, 促进学生的全面发展。济源市马寨小学积极探索并实践“学为中心”的教学范式。2024年6月11日，马寨小学举办了“学为中心”教学范式实践课的汇报活动。

“学为中心”的教学范式要求教师从传统的知识传授者转变为学生学习的引导者和促进者。在这一转变过程中，教师的角色发生了根本性的变化，他们不再仅仅是知识的传递者，更是学生学习过程中的伙伴和支持者。为了实现这一变化，马寨小学开展了大量研讨和课堂实践活动。

此项活动分为三个组别来展示，分别是语文组、数学组和综合组。分别以微课的形式展示自己对该范式的理解。欧媛媛老师的《七色花》认真扎实地引导学生开展阅读，充分全面地展示了学生的阅读情况；谢素芳老师的《小故事，大道理》能根据教学目标，创设情境，激发了学生的兴趣；史琳娜老师层层设问、创设真实情境让孩子们积极主动体验语言的魅力；邢琳琳老师抛出的“要运动不要伤害”的主张，使得体育课在教授知识技能的前提上，给安全加了一份保险。整个活动有条不紊，收放自如，体现了老师们顺应课改的要求，不畏艰难，迎难而上的钻研精神。

长期以来，在“学为中心”的教学范式指导下。我们的课堂教学发生了深刻的变革，传统的课堂教学模式被打破，取而代之的是更加开放、互动、多元的教学模式。在课堂上，学生不再是被动的知识接受者，而是主动的学习者。他们通过小组合作、项目探究、问题解决的方式，积极参与到学习过程中。教师则通过精心设计教学活动、提供个性化的学习支持、引导深度学习等手段，促进学生的全面发展。

展望未来，马寨小学将继续深化“学为中心”的教学范式实践，不断探索适应新时代教育需求的教学方法和模式，我们将坚持以学生为本，以学生为中心，为学生提供更加优质的教育服务，为推动教育改革、提高教学质量而努力奋斗。

（通讯员 杨平章 供稿）