立足核心素养 变革课堂教学——北海实验小学开展变革课堂教学方式系列教研活动

为深入贯彻落实新课程标准理念，深耕课堂教学改革，提高课堂教学质量，北海实验小学于5月9日举行全学科《变革课堂教学方式，引导学生学会学习》系列教研活动。

活动中，老师们立足学科核心素养，从本册书核心素养的目标指向、单元教学目标、本课教学目标、课堂教学目标逐级细化的原则，精心设置教学环节，从不同的视角引导学生主动思考、积极参与，展示了不同学科学科素养指向下的教学新样态。袁海叶老师通过设置层级递进的任务群的设置引导学生主动思考感悟；苗艳老师创设不同的情境，让学生在主动参与当小“理发师”的过程中感悟劳动的快乐；朱艳梅老师将整数除法的计算方法延伸至小数除法，分数除法，打通计算的一致性！

听课后，各位听课教师分别从核心素养导向的目标达成情况、教学评价设置的有效性、课堂中呈现的教学方式亮点、需改进的环节等进行了针对性教研。

本次系列主题教研引起了全体教师的深入思考:怎样立足核心素养通过逐级细化的原则设置本节课的课堂教学目标?怎样立足核心素养去解读、挖掘教材中的育人点？怎样进行设置任务驱动的教学评价？

此次教研活动，老师们更新了教育理念，大家一致认为：聚焦新课程理念，关注核心素养的落地实施，赋能以学为中心课堂教学才是真正的有效课堂。

（通讯员 李继忠 供稿）