济源市五龙口镇中心幼儿园:“思”以潜心 “研”以致远
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河南省教育网
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作者:
段花花
2024-04-25 09:10:39
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教是研之基础,研是教之利器!教研,是教育教学工作的灵魂,是提升教师教育教学能力的重要途径。在春暖花开的季节里,济源市五龙口镇中心幼儿园2024年4月26周教研工作如火如荼地开展起来。本次教研活动以“守护育有底线 成就美好童年”为主题,教师们积极投身于各项教研活动中,以饱满的热情和扎实的专业知识,探索教育教学的新方法、新途径。
会议开始,吴自战园长带领教师们学习《中华人民共和国学前教育法(草案)》内容,并请教师们针对《中华人民共和国学前教育法(草案)》中的某一条或者两条,结合自己亲身工作经历积极思考、发言,建言献策,谈谈对自己的影响、感受。如:第三十一条(保教内容)根据儿童年龄特点和身心发展规律,科学实施保育与教育活动;第三十三条(课程资源)不得使用教科书;第三十五条(幼小衔接)幼儿园与小学相互衔接,做好入学准备等等。
此次研讨分年级组进行交流讨论,教师们针对学前教育法草案内容回顾以往教学经验,各抒己见,提出当前教学中遇到的问题和挑战。如:如何建立幼儿园一起生活制度?如何有效促进儿童身体正常发育和心理健康?如何更好与家长沟通,开展保育教育工作?使用教参和没有使用教参的区别,出现的问题等。教师们也对发现的问题,互相交流经验,真诚地提出改进措施。研讨过后,各年级组教师代表进行分享总结。
学无止境,研有所获。相信老师在教研会中都有所感悟与思考,能更加用心地去看、听、思,从而发现儿童行为背后的意义,读懂儿童,有效提升自我的专业素养。
(通讯员 段花花 供稿)
责任编辑:李一帆
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