济源市五龙口镇中心幼儿园：“思”以潜心 “研”以致远

教是研之基础，研是教之利器！教研，是教育教学工作的灵魂，是提升教师教育教学能力的重要途径。在春暖花开的季节里，济源市五龙口镇中心幼儿园2024年4月26周教研工作如火如荼地开展起来。本次教研活动以“守护育有底线 成就美好童年”为主题，教师们积极投身于各项教研活动中，以饱满的热情和扎实的专业知识，探索教育教学的新方法、新途径。

会议开始，吴自战园长带领教师们学习《中华人民共和国学前教育法（草案）》内容，并请教师们针对《中华人民共和国学前教育法（草案）》中的某一条或者两条，结合自己亲身工作经历积极思考、发言，建言献策，谈谈对自己的影响、感受。如：第三十一条（保教内容）根据儿童年龄特点和身心发展规律，科学实施保育与教育活动；第三十三条（课程资源）不得使用教科书；第三十五条（幼小衔接）幼儿园与小学相互衔接，做好入学准备等等。

此次研讨分年级组进行交流讨论，教师们针对学前教育法草案内容回顾以往教学经验，各抒己见，提出当前教学中遇到的问题和挑战。如：如何建立幼儿园一起生活制度？如何有效促进儿童身体正常发育和心理健康？如何更好与家长沟通，开展保育教育工作？使用教参和没有使用教参的区别，出现的问题等。教师们也对发现的问题，互相交流经验，真诚地提出改进措施。研讨过后，各年级组教师代表进行分享总结。

学无止境，研有所获。相信老师在教研会中都有所感悟与思考，能更加用心地去看、听、思，从而发现儿童行为背后的意义，读懂儿童，有效提升自我的专业素养。

（通讯员 段花花 供稿）