济源大峪镇中心学校:课题引领助发展 成果分享促提升

[ 河南省教育网 ] 作者:
赵静
2024-04-19 10:48:50 |

为提升中小学教师的学术科研素养,促进教师的专业化发展,引领教师在教育教学实践中开展研究,以解决日常教学中的问题和困惑。大峪中心校于4月18日上午组织召开课题及成果申报研讨会,特邀教育教学研究中心冉慧霞老师和许银萍老师进行现场指导。

大峪一小王豆豆老师就“大山里的童诗”教学工作进行了汇报,并提出了自己在教学中遇到的困惑。两位专家对豆豆坚持六年带领孩子们进行童诗创作的做法给予肯定和赞誉。冉慧霞老师做结合三个问题,基础教育教学成果是什么?基础教育教学成果我们有什么?基础教育教学成果怎么培育?做了《成果导向,深度研究》的专题报告,向我们阐述了基础教育教学成果的研究方法。在交流过程中借助两个具体案例向我们呈现课题的研究过程,并强调课题的选择要准确定位、理清思路、实践检验。最后由许银萍老师从济源的课题研究现状和科研成果两个方面进行重要讲解,她提出课题研究的具体要求:一是突出育人导向,要结合校情、师情、生情来进行研究。二是注重解决问题,研究过程中讲究思路、方法和研究措施。三是推进理论创新。四是经过时间检验。

两位老师对我镇课题研究的专业指导与建议,让老师们对课题的研究和成果的推广应用有了更进一步的认识。

“不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。”本次课题及成果申报研讨会是一场学术交流的思维碰撞。会后老师们纷纷表示收获颇丰、受益匪浅,拓展了眼界格局,加深了理论认识,进一步明晰了课题研究的修改方向与思路,为后续课题申报工作做好充足准备。

(通讯员 赵静 崔玉霞 供稿)

责任编辑:李一帆

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