济源太行路学校数学学科团队举行“课例研讨”活动
[
河南省教育网
]
作者:
太行路学校
2023-10-26 09:27:57
|
10月25日,济源市太行路学校小学数学学科团队24名教师举行校本研修活动,围绕研修主题“小学数学教学目标的确定与达成”进行课例研讨。
研讨中,小学数学教师齐勤勇执教《三位数加三位数》一课。指导学生复习数的组成和两位数加两位数,从计数单位的角度归纳加法竖式计算的法则;学习新知时迁移类推,引导学生从“计数单位”的角度理解三位数加三位数的算理,感悟算理、算法的一致性,初步感知把未知转化成已知,体现核心素养导向下的数学课堂教学。
团队教师针对本节课进行了研讨。听取齐老师介绍本节课的教学目标和每个活动设计意图后,大家从教学目标确定的合理性、目标的达成度、核心素养的渗透三方面进行讨论交流,肯定了值得学习和借鉴的地方,提出了合理化教学建议。学科组长成艳丽老师对本单元教材进行深入解读。通过研讨,老师们明晰了数学运算教学中需要体现数的认识和运算的一致性,课堂上注重培养学生的运算能力和数理素养。
(通讯员 李书文 供稿)
责任编辑:史甜甜
浏览次数:次