济源太行路学校：协力“家校共育”启程“实干提质年”
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河南省教育网
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作者：
大峪中心校
2023-02-14 09:14:08
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太行路学校“实干提质年”启动仪式
“学会与家长有效沟通，是当好班主任和任课教师的第一步。”六（1）班班主任王云老师深情讲述，吸引大家认真倾听、深深思考。
2月13日，济源市太行路学校举行“家校共育”交流研讨活动，以进一步落实“五项管理”和“双减”工作，提升家校共育水平和教育教学质量。该校是城乡接合部九年一贯寄宿制学校，学生大部分来自山区农村。学校锚定“立德树人”根本任务，立足发展实际，致力培养学生核心素养，联络广大家长开展“家校共育”，落实“九年影响一生”办学理念下的好习惯、好成绩、好才艺“三好教育”。学校把2023年确定为全面落实“领航计划”和“盘根行动”的“实干提质年”，并把“家校共育”作为提升质量的“航母”。
“平时，我通过家访、电话、微信等形式，保持与学生家长联系，跟踪教育那些特殊家庭的孩子……”王老师细致讲述她自己做好家校结合教育的亲身经历。接任一个班级或者开学之初，她都要逐个了解学生，了解他们的家庭，他们的所忧、所想、所愿，努力发现不同学生身心发展的个性特点。工作中，她把学生看成是自己的孩子，真情真意关爱引导。
生动的教育案例让听者动容。班里有个孩子，爸爸去世后，跟随妈妈从外地来到该校就读。疫情防控期间，该生无法在家里上网课。王老师就和家长联系，让孩子连续几周住在自己家里，为他洗衣、洗澡、做饭、辅导作业。一次周末傍晚，王老师接到一位家长的电话，说自家孩子还想到班主任老师家里做作业，她立刻开车去把这个孩子接来……
“家校合作是最有效的教育方式。”交流研讨中，大家围绕主题汇集了丰富案例。一位班主任老师讲道：寒假期间，班里举行“红旗渠故事我来讲”短视频大赛，通知发给家长们，大家随时开始找稿子，指导孩子背诵、录制。老师尽责、家长配合、学生主动，共同达成视频大赛良好效果。
家校合作最直接的方法是通过沟通交流，让家长感受到你是真正为孩子好；真心换真心，和家长聊得多了，彼此也就成了朋友；密切联系家长，建立定期联络制度。大家探讨了“家校共育”的经验做法，集中智慧制定了一项新措施：完善“三好少年”综合素养评价制度，把“三好教育”落实到“讲卫生、知礼仪、爱学习、会学习、爱劳动、有特长”六大方面和若干个具体要求上，并融入家长会、家校沟通、家长学校工作内容，让家长参与、让家长评议，让家长在《“三好少年”综合素养评价手册》里，真切看到自己孩子的进步。
（通讯员 李书文 供稿）
责任编辑：王逸博
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