济源市五龙口镇实验小学：改变评价方式 助力“双减”落实
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河南省教育网
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作者：
李素君
2022-01-07 16:11:32
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2022年1月7日下午，济源市五龙口镇实验小学低年级非纸笔测试正如火如荼地开展。
“请你测量一下课桌的宽度。”
“小朋友，请在钟面上拨出6时整。”
此次低年级非纸笔测试以闯关游戏的方式来进行，语文测试设置四个关卡：字词能量、妙语解锁、“读”上高楼、“诵”达彼岸，测试内容涉及认、读、说、诵等，全面检测学生的语文表达能力。数学设置我会算、我会量（拨）、我会认、解决问题四个关卡，让学生动手实践，侧重于培养学生在生活中运用数学的能力。学生在老师的引导下快乐闯关，兴趣盎然。
作为一所寄宿制小学，对学生进行生活技能测试也是学校的保留项目，此次低年级“生活小达人”的评比内容是扫地和叠衣服技能。学生动作熟练，一气呵成，可见平时训练有素。该校新生入校后，即加入生活技能社团，由老师教各种技能，如扫地、拖地、叠衣叠被等，值班教师每天督促强化，促使学生养成习惯。该校学生的自理能力与生活习惯受到家长的一致称赞。
自2021年7月“双减”政策以来，学校一直在探索多元化、个性化的评价方式，以期通过学生喜闻乐见的方式来进行综合评价，让学生在评价中体验善于表达、积极展示的快乐，切实减轻学生负担，提高学生综合素养
（通讯员 李素君 供稿）
责任编辑：刘淑洁
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