济源市承留镇实验小学名班主任工作室交流会
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河南省教育网
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作者：
王利娟
2021-09-28 14:00:34
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为了进一步加强班主任队伍的学习与交流，充分发挥班主任在学校教育工作中的重要作用, 承留实验小学于2021年9月27日下午组织全体班主任在名班主任工作室召开了班主任工作交流会。
会上，政教处主任张丽丽结合典型实例，对班主任管理中存在的问题进行了详细而生动的分析，并提出了具体要求。她指出：一、.班主任要有团队意识，拧成一股绳，利用好班主任工作室这个良好平台，特别是新班主任要多与有经验的班主任沟通交流，有好的经验及时分享大胆使用尝试。二、狠抓班级队伍建设，建设好的班风，促进好的学风、形成好的校风。三、.班主任要多关心学生，善于观察，随时发现问题，思考解决的办法，多关注和关心特殊学生，严慈相济，帮助学生培养良好习惯。四、要理解家长，多换位思考，建设良好的家校关系。五、一定要以学生发现为核心，全力支持配合学校，以大局为重做好份内工作。
接着是班主任工作经验交流，参加交流汇报的都是多年从事班主任工作，有着丰富的班级管理经验的教师。聂毛利、张燕花、赵利娇、李婵娟、刘静静、聂宪振六位老师从新生管理、常规管理、班干部选举、安排小组座位、培养班风六个方面进行交流。六位老师性格迥异，有的沉稳老练，有的温暖体贴，他们的招数也不尽相同，但是他们有一个共同特点，那就是在日复一日的班主任工作中注重不断反思和总结提高，逐步形成了自己独特的育人风格。他们精彩的交流分享博得了在场教师的阵阵掌声。
最后，杜红卫老师就班级管理的规范化作了具体的要求，她要求我们每个班主任要完成自己班级的名称，口号，班干部队伍建设，结合自己的班级特点，思考形成自己的班级理念。她强调班主任工作一定要注重家校合力，与家长做好沟通，建立良好的家校关系，能够使班级管理工作事半功倍。
本次班主任交流会为大家搭建了一个相互交流研讨和学习的平台，让班主任们取长补短，不仅达到了资源共享的目的，也促进了班主任团队的专业成长。相信在全体班主任的共同努力下，承留实验小学班级管理水平一定会迈上一个新台阶，学生的习惯教育和德育工作会更进一步。
（通讯员 王利娟 供稿）
责任编辑：刘淑洁
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