济源示范区沁园中心校：聚焦核心素养 探究单元整合
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河南省教育网
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作者：
潘素晓 孙慧霞
2020-10-29 18:06:00
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2020年10月29日，济源示范区沁园中心校十月份英语工作坊活动在沁园路小学大会议室举行。此次活动由济源示范区教研室冉慧霞老师和沁园中心校的所有英语老师共同参与。活动分为三个环节：现场课展示，单元教学整合思路分享，专家点评。
首先，沁园路小学潘素晓老师以一首英文歌曲引出了本节课的教学主题my home，通过英文歌大致了解本节课要学习的有关房间类的英语单词，通过I do you guess！展示本节课的五个主要单词，出示let’s learn中的主题图片，引出本节课的核心句型，并采用不同的活动，I do ，you guess.play a guessing game.来操练核心单词记忆核心句型；黄河路小学魏莹老师讲授的是三年级上册unit 4 we love animals现场课。她以一段小视频导入，What animals do you see？开始呈现本节课的新单词。学习新单词的同时还询问what do you want to say？让学生们用以往学过的词汇去拓展描述这个新单词，同时融入了颜色类和形状类的形容词，并进行简单的绘本复述。
接着，沁园路小学李霞和玉川路小学史小丽老师分享单元教学整合思路。李霞老师分享了四年级上册unit 4 my home单元整体教学设计思路，主要包含四个方面内容：单元内容介绍，单元教学目标，学情分配和单元课时分配；史老师分享的是三上unit4 we love animals整体教学思路。从单元教学内容分析，学情分析，横纵向对比，单元教学目标，单元整体教学课时划分安排，以及各个课时的设计思路等方面进行了分享。
最后，冉老师做总结点评。她肯定了几位老师的教学设计思路，同时也提出了一些建议：希望大家解放思想，主动放手，认识到单元知识整合的必要性。在进行教学设计时，既要立足于整个单元知识的整合，又要细化到每一节课的教学设计，并分享了其他学校的优秀做法，推荐了一批学科优秀网站、优秀书目，让大家收获满满。
（通讯员 潘素晓 孙慧霞 供稿）
责任编辑：曹雪
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