别样的课堂，同样的用心——济源五龙口镇第二初级中学李赫老师
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河南省教育网
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作者：
付卫峰
2020-03-17 16:29:17
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李赫老师是2019年新入职的青年教师，现任教于济源五龙口镇第二初级中学，是一名初一英语教师。李赫老师平时教学认真细致，课堂轻松活泼，喜欢用多样的教学方法讲授知识。在这个特殊时期，她通过录音授课这一特别方式为学生们奉献了一节节精彩、充实的课堂，将课本知识、认真态度、特别的爱送给每一位学生。
2月10日本该是正式开学的日子，是学生们返回课堂的日子，但迎接他们的却是网络上的《名校同步课堂》以及陌生的老师。李赫老师在这个时候并不清楚该如何为同学们进行网络授课，第一次当“主播”有些摸不着头脑，于是抱着学习的态度收看《名校同步课堂》直播。观看两节课后，她发现了一些问题。网络课程中的英语课堂为全英授课，对于她的学生来说理解上会有些困难。再加上内容为新授课，讲课速度快、课程安排紧，学生更是难以听懂，这一点在部分家长的反馈中得到了印证。面对着急的家长和迷茫的学生，她决定通过特别的方式来进行补充教学，希望可以为学生们进行详细的指导。
该使用什么样的方式才能为同学们进行有效的指导？这是李赫老师遇到的又一个问题。开始时想要尝试网络视频直播，但发现手边的设备不允许，又担心网络信号不够稳定。而且视频直播必须在固定时间进行，有事情的同学不能及时参加，而且反复学习不够方便，所以排除了直播讲课的方式。不直播可以录播，于是李赫老师根据现有的条件形成了PPT课件+音频讲解的讲课方式，学生们只需要打开PPT，听录音学习即可，操作方便。而且每位同学可以根据自己的时间安排自由地听课，不懂的地方还可以反复地听。PPT直观展示、录音随时暂停，给学生们充分的时间记笔记，不会再云里雾里。与部分学生和家长沟通之后，了解到录音授课被大家接受并肯定，李赫老师就一直坚持录音授课至今，教学进度与《名校课堂》同步。
每一次的录音课程，李赫老师都认真对待。她将每一个单元分为两个部分进行讲解，授课内容主要是课文理解与知识点讲解，每节录音课时长约为1个小时。听说课还会为同学们设计练习情境，通过语言引导同学们自己与自己对话。课后还会为同学们整理相关练习题，部分练习题也会通过录音为大家进行讲解。每一次课程，从研究课本和资料、书写教案、制作PPT、到最后的录音，都需要一天的时间。长时间盯着电脑会眼花，长时间伏案工作会腰痛，不过为了学生们可以尽快听到录音课，她一直坚持认真地准备每一节课。不能见面的课堂，就通过声音来连接彼此吧！
除了教授英语，李赫老师还是一名班主任。“停课”期间也一直通过手机和网络与44位学生和他们的家长保持联系。她会在班级群中发布防疫知识，提醒学生和家长注意安全。每天统计学生的身体健康状况，及时掌握所有学生的身体情况。每晚要检查学生们的学习情况，再汇总各科作业，做到内容明确、安排得当。关注学生学习的同时，她也会关注其思想变化以及正确价值观的形成。一封写给全班同学的信，情真意切、立意高远，在美篇中的阅读量已达到1000+。每周一节班会课，及时与学生交流沟通。通过微信、电话与家长沟通，发现问题、解决问题。虽不能与学生朝夕相处，但她对学生的关爱从未中断。
(通讯员 付卫峰 供稿）
责任编辑：曹雪
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