玉川路小学：扎实校本教研 开展早读观摩活动
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河南省教育网
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作者：
李文霞 许艳利
2019-09-19 13:25:00
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“高效的一天，从美好的朗读开始”，9月19日，济源市玉川路小学教导处组织全体语文老师在校长的带领下，深入课堂，开展早读观摩活动。
观摩前，李纪芳校长引导大家从学生精神风貌，早读内容安排，班级文化氛围等方面，带着困惑，注重学习，走进每一间教室。
观摩中，老师们欣喜地发现，经过一个学期的早读习惯培养，我校的早读呈现出良好的状态：学生都能竖起防近视架，手捧课本，坐姿端正，精神抖擞的开展早读；每个班级都有具体的早读任务安排，在班干部的带领下，有条不紊的朗读或背诵；早读内容和形式也丰富多样，语文经典诵读，英语小组对话，数学公式解读……
观摩后，全体语文教师进行了集中研讨，两位校长客观中肯地评价了早读课的优点和亮点，指出了存在的不足，并提出了合理化建议。大家纷纷表示，不但要注重 同一年级内部的互相交流，还要积极主动深入到其它年级去学习和观摩，博采众长，让早读更高效，更能激发孩子们的学习积极性。
本次活动，以观摩为手段，引领教师在交流学习中扬长避短，改进教学，是玉川路小学长期扎实校本教研的集中体现。
（通讯员 李文霞 许艳利 供稿）
责任编辑：曹雪
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