让金习惯塑造人生——济源市玉川路小学开展金习惯培养活动
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作者：
赵亚亚
2019-03-28 14:15:17
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济源市玉川路小学为了培养学生的良好学习习惯，打造学生的美好人生。从本学期开始，学校要求每个年级确定本学期培养学生学习习惯主题，即在每个月初提出学习习惯主题，经过三周的习惯培养，在月末评选出优秀习惯的同学，并法奖状予以鼓励，作为其他学生的学习榜样。
本学期，玉川路小学五六年级在本学期计划培养学生的学习习惯是：
3月份养成习惯：早读进教室读书的习惯
每天早上进到学校，由值日班长带领学生大声读书，不能说话，不能随便乱跑，值日班长管好纪律，真正起到值日班长的作用。即使老师不在教室，也能养成自觉读书的好习惯。
4月份养成习惯：课前养成安静、坐端、静等的习惯
针对现在高年级课前学生乱说话、没准备好上课的现象，特提出培养安静、坐端、静等的习惯。即学生上课前坐端正，上身挺直，眼看黑板，安静等老师来上课。值日班长每节课上课前进行严格管理，对于表现差的学生一提醒二通报批评，从而形成良好的班风。
5月份养成习惯：培养学生合作学习习惯
班级里以小组为单位，由组长带头管理本小组的学习，比如：哪些同学作业经常拖拉，督促这些同学写完；哪些同学当天没学会所学知识，组长安排优秀同学帮助他们，使组里每个同学都不掉队，共同进步。同时每周，评出两个优秀小组。到月底，评选出三个优秀小组，作为班级学习的榜样。
6月份养成习惯：培养学生尊重他人、遵纪守纪的习惯
每周班会上，班主任组织学生学习、熟知《中小学生守则》，并能够按照《中小学守则》规范自己的行为和言行，做到尊重老师，尊重自己，尊重他人，严格遵守纪律，爱学习，爱班级，爱学校，真真正正做一名合格的小学生。到月末，每班要评选出10-15名学生心中的优秀小学生，作为班级学习的榜样。
相信通过本学习期各种学习习惯的培养，学生养成良好的学习习惯会日益增多，学生自主学习的能力会有所提高，也为学生将来的学习打下良好的基础。
（通讯员 杨艳丽 翟艳燕 供稿）
责任编辑：曹雪
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