温县番田镇杨垒小学：六有行动 绿满校园

为了有效推进“绿色点亮生活，健康护佑生命”主题实践活动，全面提升学校劳动教育。近日，温县番田镇杨垒小学通过培养绿色发展理念、争当绿色养殖能手、亲子绿色共建等系列活动，让“绿色”理念和实践在校园扎下了根。

提升绿色发展理念，涵养绿色发展精神。把劳动教育与科学学科教学相结合，根据四年级科学课中提到的人与自然和谐发展的理念，开展了制作鸟窝活动。评选出冯泽雨同学制作的“人与自然，和谐共生”优秀作品。并把作品放置了绿荫如画的柳树上，用劳动实践涵养绿色发展精神。

激发热爱生命情感，滋养观察体验能力。开展了“百日小园丁，人人养绿宠”活动。学生们利用废弃物品进行加工制作成花盆，种植自己喜欢的绿植花卉，在改造旧物中激发创造的灵感，在选品种植在提升审美体验，在呵护观察中感悟生命的美好。

创建美育环境氛围，润养美好生活情怀。在签到处、读书吧、办公室、办公桌等地方设置绿色植物点缀，既美化环境，还净化了空气，彰显优雅、恬静、美好的生活氛围。

培育种植多彩花卉，育养七彩幸福少年。祖国的少年像花一样，美丽的童年散发七彩的光芒。学校专门设置花卉种植区，讲解花卉种植要求，师生一起参与进行种植，在劳动中提升热爱生活的能力。大家共同感受春风有信，静待花开的美好。

搭建家长学校平台，孕养亲子共育菜园。学校的劳动教育离不开家庭的理解支持，在成立家长学校的同时，开展亲子共育菜园建设。把家庭教育的理论学习，在亲子劳动中去落实实践。通过家长参与，增加学生在劳动中的收获，不断探索劳动教育的模式。

融合劳动美术课程，妙养绿色劳动形态。师生开展“我把春天留下”活动，同学们采集花叶，制作花贴，交流花语，绘画花朵。增强了想象、操作、表达能力，留下了春天、留下了劳动的美。

此次以劳动为主题的系列活动，不仅让绿色满校园，更是在学生心中根植了“绿色”理念，为家乡绿色生态发展助力。

（通讯员 郑保建 供稿）