鹤壁市山城区第七小学：筑梦成长路 衔接零距离

为深入贯彻教育部《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》精神，助力儿童实现从幼儿园到小学的平稳过渡，6月12日，鹤壁市山城区第七小学与山城区第一幼儿园携手开展沉浸式幼小衔接活动。一年级学生手持欢迎牌，以温暖笑脸迎接幼儿园小朋友的到来，开启了别开生面的成长初体验。

沉浸课堂，点燃求知星火。 在一年级教室，张芹老师执教的入学适应课《魔法书包大冒险》以情境化教学点亮童心。孩子们挺直腰板、高举小手，在15分钟趣味课堂中初探规则意识与思维活力。“原来上课这么有意思！”的惊叹，成为科学衔接最生动的注脚。

社团探秘，绽放多元潜能。 学校精心打造特色社团体验之旅：轮滑社团小将上演“极速追击”，矫健身姿点燃全场；二年级（1）班学生吟诵《淇奥》《竹竿》，让诗经雅韵浸润童心；二（2）班葫芦丝演奏《映山红》《万疆》，稚嫩指尖流淌红色旋律；书法社团笔墨生香，一撇一捺书写文化传承；美术社团里，孩子们在龚叶飞老师指导下体验扭扭棒制作，创意爱心绽放指尖；舞蹈教室翩跹的身影，更勾勒出艺术教育的动人画卷。

此次活动生动呈现了学校“五育并举”的课程体系，通过真实场景体验，有效缓解幼儿入学焦虑，激发对校园生活的美好憧憬。多元社团活动更在孩子们心中播下兴趣的种子，实现潜能启蒙。活动深化了幼儿园、小学、家庭三方共育机制，为构建科学衔接教育生态注入新动能，让每个孩子都能满怀信心踏上成长新征途！

（通讯员 张会林 供稿）