鹤壁市山城区石林中心小学：探索雨水奥秘
[
河南省教育网
]
作者：
李秀琴
2023-02-19 17:02:30
|
“雨水”是24节气中的第二个节气，《月令七十二候集解》中说：正月中，天一生水。春始属木，然生木者必水也，故立春后继之雨水。且东风既解冻，则散而为雨矣。意思是说，雨水节气前后，万物开始萌动，春天真的来了。
为了让孩子们了解关于二十四节气的相关知识，1月17日，鹤壁市山城区石林中心小学的老师们以校本教材《走四季 知时节》为依托，进行了关于雨水节气的主题学习。通过学习，孩子们了解到“雨水”节气的含义是降雨开始，但降雨量不多，以小雨或毛毛细雨为主。这时气温忽冷忽热，乍暖还寒。孩子们对雨水的三候产生了浓厚的兴趣：一候獭祭鱼，雨水时节，冰开始融化，水獭在水里面很容易将冰打破。每到这个时候。水獭都会把自己从水里面捕到的鱼摆放在树木之上，围着自己摆成一圈，而自己就将两只前爪拱在身前，像祷告祭奠天地、感恩自然一样，在圈里面转上一圈。二候鸿雁来，雁，知时之鸟，热归塞北，寒来江南。南方天气暖，大雁开始从南方飞回北方，候鸟是随着天地阴阳之气的变幻而往来，以适应气候。三候草木萌动，天地间阴阳交泰，出现生机，草木乘此生机，开始萌动，在“润物细无声”的春雨中，草木将开始抽出嫩芽。同时孩子们还了解了关于雨水节气的农谚：“雨水有雨庄稼好，大春小春一片宝”，“立春天渐暖，雨水送肥忙”。
我们属于北方，北方地区是旱地农业。全年降水量少，而且季节分配不均，每年的春季少雨，常有干旱，春旱严重，降水集中在夏季，应及时春灌。高年级的老师们布了置实践性作业，让孩子们到田地里查看农作物的干旱情况，画雨水手抄报，背诵关于雨水的诗词，让孩子们更加深入地了解雨水节气的特征。
这次主题学习，孩子们充分感受到中华传统文化的博大精深，激发了孩子们探索传统文化的兴趣，增强了孩子们的民族自豪感和对传统文化的热爱之情。
（通讯员 李秀琴 供稿）
责任编辑：王逸博
浏览次数：次