鹤壁市山城区第七小学：落实“双减”政策 优化作业设计
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河南省教育网
]
作者：
张会林
2021-09-17 16:47:07
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为积极落实“双减”政策，切实减轻学生的作业负担，9月16日，鹤壁市山城区第七小学数学教研组在学校党建室召开“‘双减’背景下如何有效作业设计与布置”主题教研活动。活动由教研组长张会林主持。
教研组长张会林首先带领大家共同学习了“双减”政策的内容和意义，提出了在“双减”政策下作业布置的思路转变，提议让各年级老师共同思考研讨本年级作业设计与布置怎样才能减量不减质。
老师们结合自己的教学实践经验，各抒己见，交流自己好的做法和经验。讨论过后，各年级组分别派出代表老师进行发言。低年级老师着重强调作业设计与布置的基础性、趣味性与知识性相结合。高年级老师指出：作业布置要更加灵活，避免布置机械、重复式作业，多布置探究性、实践性强的作业；增强基础计算能力的培养，实现作业分层设计，坚持作业弹性化、个性化。同时，各备课组严控作业的总量，把关作业的质量，确保所有的书面作业都在延时服务时间完成，不把书面作业带回家。
活动最后，业务校长崔丽雪希望各位老师从提升作业设计能力、创新作业类型方式、提高作业完成质量几个方面进行深入学习研讨，形成本年级特色作业布置方案，努力实现作业设计的多元化、个性化，真正做到减负提质增效。
（通讯员 张会林 供稿）
责任编辑：刘淑洁
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