淅川县寺湾镇大坪中心小学:四举措抓实文明礼仪习惯养成教育

[ 河南省教育网 ] 作者:
王栋梁
2018-09-26 07:51:42 |
  开学以来,淅川县寺湾镇大坪中心小学把学生文明礼仪习惯养成教育作为重点课题,坚持不懈地研究,实实在在地抓,实现创新见成效。
  
  抓实学习宣传教育。学校德育处制订活动方案,成立组织机构,精心组织,周密安排。利用国旗下讲话、黑板报、宣传栏、校园广播等渠道,宣传文明礼仪行为规范;利用团队活动和主题班会,组织学生学习“中小学生守则”和“日常礼仪规范”,自上而下,层层抓好文明礼仪学习,让学生入脑入心。
  
  抓实常规管理。学校将文明礼仪教育列为师生常规管理重要内容。发挥团队组织宣传作用,将文明礼仪活动纳入课堂,经常性地加强文明礼仪教育。开展“文明礼仪我先行”、“批评与自我批评”、评选“文明礼仪小标兵”、“文明班级”、“文明寝室”等德育实践活动,使文明礼仪知行合一。
  
  抓实文明监督。学校建立“教师、学生、家长”之间相互监督机制。校门口设立“校园文明礼仪监督信箱”,教学区、生活区、运动区设立“文明监督岗”,时时有监督,处处有明察暗访,发现不文明言行及时批评指正,形成齐抓共促,形成教育合力。
  
  抓实评价激励。学校细化学生就餐、就寝、行路、课间、集会、卫生、安全等日常活动礼仪规范评价细则,通过同学评、值周老师评与学校评相结合的方法,共同促进学生文明礼仪习惯的养成。坚持文明礼仪教育“四挂钩”:与班主任考核挂钩,与班干部评优挂钩,与学校评先树优挂钩,与“文明班级”评选挂钩,定期开展考核评比活动,形成齐抓共管文明礼仪教育的良好局面。
  
  (通讯员  王良  供稿)

责任编辑:王艺锜

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