淅川县荆紫关五小开展“话说中秋佳节 传承经典文化”系列活动
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河南省教育网
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作者：
冯庆昌
2018-09-21 16:23:54
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中秋月，圆满明亮，撩人心弦，逗人遐思。
老师正吟诵“明月几时有，把酒问青天”，对月的弹奏。
学生们揭晓谜底
华夏共赏中秋月(打旅游用语一) 平日不思，中秋想你，有方有圆，甜甜蜜蜜(打一食品名)
中秋似一个优美的神话，一年又一年脉脉相传，一代又一代浓情思念。
师生共诵“举头望明月，低头思故乡。”
中秋夜，含情脉脉，飘逸抒情，充满温馨。 两位小女孩正在品味“露从今夜白，月是故乡明"的”诗圣”对月感怀。
露从今夜白，月是故乡明。每年的农历八月十五作为我国传统节日——中秋节。为了让学生充分了解中秋节里的风俗习惯，了解节日的渊源、形成，庆祝方式，使学生真正了解节日，了解中国传统文化，以此来体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义；帮助学生增强节日文化理念，让学生学会调查、收集、整理资料的方法，培养学生的动手实践能力，使学生更爱家人爱校园爱祖国，让学生度过一个幸福快乐有意义的美好节日。淅川县荆紫关五小从9月20日起拟举行为期5天的中秋节系列活动。活动分为四步：
（一）全校活动----中秋读月（9月20日）
1、了解中秋节的来历；2、中秋节的传说；3、中秋节的习俗；4、吟唱中秋佳句；5、共唱中秋歌曲6、中秋相约圆梦：把心中梦想写在专用的圆梦纸中，圆心梦共圆中国梦。
（二）班级活动----中秋佳句颂真情（9月20—21日）
真情的朗诵有关中秋月的古诗名句，让学生感受诗人用诗词来表达对家乡、亲人的思念的深情，更珍爱我们的家人和拥有的美好生活。
（三）实践活动——中秋品月（9月22日—9月24日）
1、画中秋。画一幅表现中秋节的图画，让学生用图画表达中秋节的快乐；2、中秋卡。用月饼纸盒或自己喜欢的制作形式和材料，自制一张精美的爱心卡，写上一句祝福的话语，送给自己的父母，传达感恩祝福之情；3、画月饼。动动手，设计一个别致、精美的月饼图案。如饼中有馅，表面有花纹，花纹主要有月亮、桂树、玉兔等在圆中表达美好的愿望；4、中秋报。以中秋来历，习俗，古诗佳句等等完成一份以“中秋”为主题节日手抄报，表达一份中秋的祝福。
（四）亲子活动——中秋赏月（9月23日—9月24日）
开展 “弘扬美德圆中秋”亲子互动活动：1、帮父母做一样家务；2、与家人一起吃月饼；3、与家人一起外出赏明月。
通过这些活动让学生感悟举家团圆的幸福。增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情，让节日真正给我们带来快乐与幸福。
(通讯员：程聪明 冯庆昌供稿）
责任编辑：程航
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