京淅两校水联姻 千里送教结同心
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河南省教育网
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作者：
桂银海
2018-09-21 15:47:05
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首师大附属朝阳小学到淅川二小开展手拉手联谊活动 京淅两校水联姻 千里送教结同心
金秋八月，丹桂飘香。魅力渠首，喜迎贵宾。9月20日，淅川县第二小学多功能大厅、六八班教室等几个作课现场一派节日气氛，暖意浓浓、亲情融融，一场别开生面的送教活动如同醉人的橘香沁人心脾、冬日的暖阳给人温暖，这是首师大附属朝阳小学骨干教师到联谊对象淅川县第二小学送教活动现场。这次“同叙教育情 共筑复兴梦”京淅友好协作手拉手联谊活动首师附属朝阳小学共派出18位教师、34位学生于9月19日下午到达淅川二小。
20日上午，附小李爽、宋双双、张华三位教学骨干分别给淅川二小的语、数、英老师做了现场课，下午科学教学骨干金诚老师又作了现场课。四位教学骨干过硬的教学基本功、前沿的教学理念、先进的教学方法让淅川二小的师生耳目一新，大开眼界，受益匪浅。
李爽老师的群文阅读课《走进小小说结尾》，独具匠心，构思巧妙，通过课内文章小小说《桥》进行拓展延伸，开展同类文章群文阅读，通过总结小小说结尾的特点及阅读学习方法，然后指导学生掌握特点再运用此类方法去阅读相同的小小说《摩尔根掉井里去了》、《雪夜》。整个教学过程，教师始终是课堂的组织者、指导者、参与者，学生真正成了学习的主人，整个课堂是探究的课堂，思维碰撞、学生深度思考的课堂。教师循循善诱，用生命去撞击生命、用心灵去呵护心灵，学生娓娓道来，情操在阅读中陶冶，情感在对话中加深，思维在碰撞中发展，能力在交流中提升。李爽老师为淅川二小语文教师如何上好群文阅读课作上了很好的示范与指导。
宋双双老师的数学现场课《数与形》将抽象的数学与现实的生活紧密地联系起来，从学生熟悉的数字规律入手，循循善诱，捕捉教学先机，发展学生数学思维，课堂气氛活跃，一步一步将课堂引向纵深，展示了数学课的特有魅力。
金诚老师的科学课《隔空取物》，在学生了解三角形、四边形的结构、特点、功能的基础上，让学生利用已掌握的知识完成隔空取物，内容新奇，富有挑战性，教学设计独特，思路清晰，教学指向明确，环环相扣，在关键处点拨，在关卡处启发，既发展了学生的思维能力，也提升了学生的动手实践能力和创新能力，步步将课堂引向高潮。学生在体验成功的同时又充分认识到生活与科学的紧密联系，科学在改变并将继续影响改变着我们的生活，爱科学、学科学、用科学的兴趣被大大激发。
张华老师的英语课《Trip》从学生实际出发，精心创设各种情景，采用听、说、读、写、做、玩、演等多种教学手段或形式，调动学生参与课堂的积极性，注重将单词和词组的学习与句子运用高度融合，突出了英语的交际功能，有效促进了知识向能力的转化。
本次联谊活动，淅川二小语文教师李静雅、数学教师陈亚丽、英语教师牛丽丽等代表淅川二小上了展示课，首师大附小朝阳小学业务校长聂红梅及一行教师分学科参加了听课。在随后举行的分学科教学教研交流研讨会上，附小专家不仅恰如其分地肯定了优点，还以商讨的语气和教师们一起分析一个个值得商榷的教学环节。从理论到实践、从教师素质到学生实情、从文本解读到教学技法的应用，只要确实对课堂教学有实用价值，他们都不厌其烦、一一作了有针对性的指导，深情厚谊蕴含其中。为淅川二小学科教学向高质量发展开出了良方。原本确定11点钟结束的研讨会，一直延续到11点30才结束。
在德育社团建设交流活动中，首师附小分享了“机器人”“国画”“足球”等社团建设的做法，为淅川二小今后的社团建设提供了可借鉴的宝贵经验。
为期一天半的教学研讨活动在双方师生的依依不舍中落下帷幕。欢送会上，双方师生齐聚一堂，互赠礼品，共话未来。淅川二小校长姚吉亭发表感言，感谢朝阳小学对淅川二小的大力支持，表示将组织教师进一步认真学习领会本次联谊活动朝阳教师带来的先进教学理念与方法，并运用到今后的教学工作中去，助推质量的全面提升。附小业务校长聂红梅表示，朝阳小学将一如既往地通过在线交流、互派教师实地交流搞好手拉手联谊工作，珍惜最美的遇见。
会后，双方师生合影留念。
（通讯员 熊克菊 桂银海 供稿）
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