横平竖直写好字 一撇一捺做好人

[ 河南省教育网 ] 作者:
吴玉有
2018-09-21 08:32:41 |

 
  规范汉字书写是弘扬传统文化的重要体现,也是提高学生书写技能的基础,而且学生练字的过程也是美的鉴赏和陶冶高尚品质的过程,能使其终身受益。淅川县荆紫关四小坚持多管齐下,加强学生写字指导和写字练习,使学生从小做到认认真真写字,堂堂正正做人。
 
  教师示范:要求学生写好字,教师首先以身作则,课堂板书、备课、批改都注意握笔、书写姿势,以及字的笔顺、结构等,展示给学生的是端端正正的汉字。校园设立教师粉笔字周练习专栏、硬笔书法练习周展示栏,以提升教师、引领学生。媒体辅助:充分利用多媒体一体机,实施书法课件授课,名家讲析,学生跟随练习,教师巡回指导,及时纠正。字帖临摹:好的字贴就是一位好的老师,学校固定选用其字被编入小学语文课本的司马炎的字帖,让学生认真临摹,掌握基本笔画,注意字的结构。定时练习:每天午饭后20分钟为各班固定书法练习时间,每生至少上交一篇当日练习活页,班班室外走廊设立书法专栏,生生展示、周周更新。建立社团:在全员练习的基础上,各班对书法有浓厚兴趣的同学另组建学校书法社团,由专任书法教师带团辅导,于每周二、四下午课外活动,以及周六社团日定时定点有计划的开展社团活动。建立激励机制:教师书写、辅导纳入教师考核评价,学生书写以满分20分纳入学科评价,并形成长效机制。
 
  “不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”练习一手好字是一个长期的、不断积累的过程,也是一个学会静下心来,去除浮躁,就像一撇一捺人字一样,顶天立地、两脚站稳、踏踏实实,学习做人、学会做事的过程。淅川县荆紫关镇四小坚持书法练习系列举措,既传承了中华优秀传统文化,使师生提高了书写技能、陶冶了高尚情操,也教育了学生感悟做人、做事的道理。
 
  (通讯员 吴玉有 供稿)

责任编辑:程航

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