淅川县仓房镇小：坚持“两手抓”走好“四步棋”
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河南省教育网
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作者：
周文海
2018-09-20 15:26:15
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镇中心学校李江海校长一行、吕校长、周校长听六年级杨素芬语文推门课
吕校长、周校长和语文组教师听二二班新教师张林宇语文公开课
六年级数学小组讨论热烈，吕校长认真记录，周校长抓拍镜头。
淅川县仓房镇小一手抓好德育教育的同时，不忘一手抓教学质量。开学以来，坚持“以教风带学风 以学风带校风”，学校面貌再焕新颜。笔者从吕中成校长那里了解到了他的“四步棋”策略——
一、学段循环 抓好“两口”
1、学段循环。为实现教师能够熟悉学生、强化责任、锻炼提高、良性循环的培养目标，本期该校首次实行了教师学段循环。即一二年级、三四年级、五六年级循环。学生面对熟悉的教师，教师面对深入了解的学生和家长……这样既有助于家校联合教育学生成长，又强化了学科教师、班级师生群体在教学成绩、班级管理的主体责任，避免了成绩短板、管理失误等推诿不负责任现象。
2、严抓“入口”。一年级是起始年级，也是生源质量的入口。由于幼儿教育、学前教育和义务教育的工作重点不同，新生的学习生活及习惯必须要有责任感事业心更强的教师负责，才能与义务教育初级阶段教育教学工作接轨。为此，该校经班子会决议选派李花平、刘丽、张雪华、刘芳老师为一年级两班的学科教师。老师们的热心诚心也换来了家长安心学校放心。
3、抓牢“出口”。六年级是毕业年级，是学校教学质量的重要阵地，关乎到本校、中心学校、党委政府质量评估声誉。该校通过自我推荐、班子评议的方式，任命辅导员简会珍老师担任担任数学兼班主任，优秀教师杨素芬老师坐镇语文教学，积极向上的李秀老师循环到六年级英语岗位上来，周文海校长继续坚守毕业班阵地，抓牢出口不放松。
二、深入一线 教学指导
吕中成校长和周文海校长先后深入到六年级听语文数学英语推门课，组织新上岗教师听引路课、讲实验课、指导公开课，使他们快速成长起来。指导简会珍老师注意数学课堂时间分配与重难点结合、板书引导与多媒体运用同步、态势语言与课堂组织评价艺术；指导李秀老师提炼英语课堂课时重点、调动情景学习兴趣、坚持朗读指导；指导杨素芬老师语文课堂课内外阅读结合训练、做好德育渗透、读写结合训练；指导边晓阳老师英语课注意字母发音指导、书写笔顺及位置、多种形式激趣；指导吴珊老师、张林宇运用导学互动课改模式，争取进县讲好县级优质课。
三、表扬激励 互相学习
吕校长和周校长经常在教学楼、教师办公室、学校监控室巡回督导，发现先进典型就以小视频、图片加文字说明等形式，在学校工作群、教师会、座谈会、教研会上，让其他教师学习他们的做法，对六年级各科教师、龚长喜、胡玲娣、孙海丹、刘丽、吴艳艳等多位教师多次点赞。在学校大树爱岗敬业无私奉献的好典型，调动广大中青年教师的教学积极性，共建互帮互学的教研氛围。
四、实战训练 且行且稳
本期该校新购置打印机一台，便于教师们打印双周练、单元考、课堂检测、月考试卷等，学校教导处认真组织各种阶段考评，并与兄弟学校一起纵横比对。坚持每周检查两类作业、总结反馈及时整改。最大限度地保障教学质量稳中有升。
问及今秋为何做这一系列调整，吕校长朴实地说道。“镇中心学校李江海校长在今秋的教师节会上强调，本期，校长要一手抓德育，一手抓教学，我们只是做了些创新和探索。这需要班子成员和教研组长带好头，走好每一步，为学校教学质量稳中有升，多做实质性努力！”
（通讯员 周文海 供稿）
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