开封市二师附小开展“STEM＋”混合式深度学习课程
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汴梁晚报
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作者：
2018-06-22 15:47:45
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“STEM＋”混合式深度学习课程是开封市二师附小正在自主开发的特色校本课程。其独特价值在于为学生提供真实、富有现实意义的学习情境，激发学生的高阶思维与积极情感，从而全面提升学生知识、能力与情感方面的核心素养。
端午节前夕，开封市二师附小中山路校区开展了“忆一段历史，品一颗美粽”“STEM+”混合式深度学习课程，确定了“端午粽”主题研究项目。该项目分别从明确问题、设计方案、协作探究、创作作品和评价修改五大环节着手，目的是提高学生的整体思考能力、动手能力、学以致用能力和合作能力，培养学生的创新精神，增强其热爱祖国传统文化的意识。
活动中，老师通过各种有趣的方式带领孩子们体验了集策划一次端午活动、写一份活动方案、设计活动海报、选择合适的包粽子材料、自主计算活动所需材料并进行采购、学包粽子、卖粽子等内容为一体的“STEM+”混合式深度学习“端午粽”课程。策划组的孩子们设计的活动方案思路清晰、内容完整；宣传组的孩子们设计的海报画面醒目、贴近主题；采购组的孩子们仔细辨别各种材料的不同，力求选择包粽子的最佳材料。
准备工作完成后，实践体验活动开始了。在老师的示范和助教的指点下，粽叶在孩子们的手中翻飞，一个个粽子在一双双巧手里诞生（见左上图）。拎着清香扑鼻的粽子，孩子们奔向万博广场，在老师的鼓励下尝试着去向行人推销粽子。没想到近400个粽子仅用一个小时就成功卖完了，满满的幸福洋溢在孩子们的脸上。
开封市二师附小校长冯东辉说，“端午粽”课程是该校“STEM+”混合式深度学习课程的一个缩影，这类学习课程使学习更有深度、更有内涵，让学生在学科融合中学习，在实践中成长，促进学生的可持续发展。
责任编辑：王艺锜
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