郑州大学实验小学 启动新型课堂管理模式
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郑州日报
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作者：
2018-04-12 10:05:53
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为提升教师专业素养，更新教学理念，搭建教师间平等交流的平台，营造教学研讨的良好氛围，郑州大学实验小学启动了新型课堂管理模式——行政调研课。
行政调研课上，观课教师以学习目标的叙写、师生之间的交流、生生之间互动、课堂重难点、学生学习效果等为重点进行观摩。课后，授课教师和观课教师齐聚一堂，共同回顾课堂细节。据悉，该校行政调研课由校长“挂帅”，每周一次带领行政领导班子深入课堂认真观课，引导教师优化课堂教学。该校将不断完善教育教学管理，将每个课堂都打造成精品课堂，力争促进每位教师的专业化成长。
责任编辑：王艺锜
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