南阳市第十三中学：树师德师风，传文明薪火
[
河南日报
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作者：
2018-04-06 16:13:41
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“领导班子建设好”和“教师队伍建设好”是全国文明校园的重要标准。南阳市第十三中学将强化师德、铸造师魂作为师资队伍建设的首要任务，学典型，重反思，以师德师风带动校风学风，传承文明薪火。
师德之基是师责。3月30日上午，九（12）班教室后排，坐着一位特殊的“学生”，她听得很认真，本子上记得密密麻麻。下课铃响，孩子们扭头才发现，程校长又来听课了。
在这所学校，“推门听课”并不新鲜：中层管理者每周听课不少于两节，校级管理人员不少于四节，教学副校长不少于八节。“从小课堂可以看出大问题：从教师授课状态看师风、从学生听课面貌看学风，从班级管理细节看班风，这些是身为学校领导班子成员必须要深入了解的。”校长程露萍说。
“听课制度对我们一线教师是一种鼓励、监督，更是一种示范、引领，作为一名教师，要爱岗要敬业。”该校教师李红梅说。
师德之魂是师爱。4月2日，九（11）班举行主题班会，孩子们和班主任老师、他们的“班爸”王喜刚互诉心声。“那时您突然离开班级，我们到处打听才知道情况，结果没过多久您就回来了，您是那么负责那么爱我们，我们不好好学习怎么对得起您？”学生兰天宇的话，让大家热泪盈眶。
2016年，王喜刚的爱人被查出患重病，两个孩子尚年幼，为了不让同学们分心，他只得悄悄去郑州陪护。身在医院，他最大的牵挂却是班里的孩子们。妻子病情日渐好转，他便第一时间安顿好妻子，回到了挚爱的讲台。为了不耽误孩子们的功课，他利用周末时间往返于南阳和郑州，在工作和生活中寻求平衡。“老师干的是良心活儿，我不能因为自己的家事耽误了这一群孩子的前途。”王喜刚说。
师德师风，如春风化雨、润物无声：王喜刚之所以作出这样的选择，是受到他初中时的老师也是现任校长程露萍的影响。在该校，受恩师影响选择教师职业、又回到这里传承师爱的共有15人。师德师风，如星火燎原、影响深远：十三中在帮扶南阳市第二十八中学的“强校带弱校”过程中，带去了“敬业、用心、尽心”的品质，让帮扶学校展现出新活力。
“你爱学生吗？你会爱学生吗？学生感受到你的爱了吗？你的学生爱你吗？”这是南阳十三中对全体教师倡导的“日日四问”。这“四问”，老师们用实际行动这样作答：
老教师李剑坚守班主任岗位，一干就是几十年；工资微薄的裴东丽老师三年来资助学生一万多元；年轻的骆思蜀老师放弃假期通过微信群为学生改作业……点滴小事让孩子们被爱包围，渐渐地，他们口中的班主任变成了“班妈”“班爸”，老师变成了“张伯”“静姐”“冬哥”，脚下的这片土地是学校，更是家。
责任编辑：王艺锜
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