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安阳工学院:将红旗渠精神融入大学生思想政治引领之中

[   河南日报   ] 作者:
2020-10-23 10:17:47 |
  红旗渠精神是安阳人民的“传家宝”,从红旗渠精神里体现出的爱国和奋斗的精髓值得每一个当代大学生去学习,并可以受用终身。安阳工学院“1314”思想政治育人工程将“自力更生、艰苦创业、团结协作、无私奉献”的红旗渠精神与校园相结合,形成了艰苦创业落脚于学风建设、团结协作落脚于科技创新、自力更生落脚于就业创业、无私奉献落脚于志愿服务等四个育人落脚点,将红旗渠精神转化为大学生育人教育的有效实践。
 
  安阳工学院党委始终坚持社会主义办学方向,落实立德树人根本任务,将思想政治引领贯穿教育教学的全过程。“1314”思想政治育人工程是学校对如何提升和改革学校思想政治工作质量所进行的一次探索和尝试。“1”指用红旗渠精神铸魂“逐梦人”的这一目标贯穿项目始终;“3”指利用学校目前的实践、网络、环境3个育人体系作为抓手开展项目;“1”指打造一支素质过硬的学团工作队伍;“4”指以学风建设、科技创新、志愿服务、就业创业四个方面具体落实项目。
 
  一、把红色基因融入教学进行思想政治工作探索和改革
 
  当前社会环境和社会矛盾各方面因素相互交织,给青年大学生带来了不少思想困惑,造成部分学子理想信念动摇,人生观、价值观和世界观扭曲,这些反映出我们的教育工作面临严峻的挑战。
 
  要从赢得青年、赢得未来的高度出发,切实抓好青年学员思想政治工作。“把红色基因融入血脉,让红色基因代代相传”。安阳市是红旗渠精神的发祥地,将红旗渠精神和学校办学特色和办学实际充分融合,构建与提升学校现有的育人体系,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,是近年来安阳工学院思想政治工作探索和改革的重要内容。
 
  二、以红旗渠精神为源泉培养具有爱国情怀和奋斗精神的“逐梦人”
 
  1.用红旗渠精神铸魂“逐梦人”的目标越发清晰
 
  伟大的林州人民孕育形成了“自力更生、艰苦创业、团结协作、无私奉献”的红旗渠精神,深刻诠释了“实干兴邦”的箴言,凝聚出了爱国与奋斗的时代内涵。习近平总书记指出,“红旗渠精神是我们党的性质和宗旨的集中体现,历久弥新,永远不会过时。”从红旗渠精神里凝结出的爱国和奋斗的精髓正是大学生思想政治引领鲜活力量,是实现中华民族伟大复兴的不竭动力。在两个100年奋斗目标的历史交汇期,作为要扎根中国大地办教育的安阳工学院而言,以红旗渠精神为源泉,培养出具有爱国情怀和奋斗精神的“逐梦人”是义不容辞的责任,更是当仁不让的抉择。
 
  2.红旗渠精神的研究和领悟逐渐深入
 
  长久以来,学校积极响应习近平总书记的号召,努力弘扬红旗渠精神,彰显中国精神。凭借地缘优势和人才优势,学校不断加深对红旗渠精神的研究和解读,加强学团干部、辅导员等工作队伍对红旗渠精神的学习和领悟,并将红旗渠精神的内涵和精髓融入大学生思想政治引领之中,通过深化大学生科技创新项目关于红旗渠精神的调查研究、成立红旗渠精神学习社团、组织红旗渠精神研讨会、举办红旗渠精神宣讲会、邀请红旗渠劳模进校讲课、前往红旗渠开展党性、团的教育活动等形式,不断让大学生接受红旗渠精神的洗礼,用红旗渠精神浇灌青年成长。同时也逐步打造出了一支政治素质过硬、工作能力出众的学团工作队伍。
 
  3.红旗渠精神育人的条件渐趋成熟学校以现有的实践育人体系、网络育人体系、环境育人体系为基础,将红旗渠精神与大学生的学习、生活相融合,使得红旗渠精神的实质和内涵更加自然地实现传承与弘扬。
 
  (1)实践育人体系
 
  学校围绕应用型人才培养目标定位,实现第一课堂和第二课堂的有效衔接,构建以思想引领、创新创业、社会实践、志愿服务和校园文化为主要内容的“第二课堂”实践育人体系,明确给予8个必修学分,成立第二课堂综合素质认证中心,负责第二课堂活动的日常工作,近年来,组织开展各类学生活动1619项,参与学生近10万人次,为促进学生成长成才提供了良好的环境和广阔的舞台。
 
  (2)网络育人体系
 
  学校建立健全了“校党委统一领导、党政工团齐抓共管、党委宣传部牵头协调、有关部门和各院系共同参与”的工作体制机制,形成强大合力。通过优秀校园文化、优秀传统文化和社会主义先进文化的传承与创新,用社会主义核心价值观引领青年学生文化价值观,用爱国主义的革命精神和社会主义先进文化的时代精神凝聚青年学生文化自信,建构增强青年文化自信的引领力和凝聚力体系。构建出“三好安工”、《他说》等优秀的网络育人活动品牌工程,形成了较为完善、立体的网络育人体系。
 
  (3)环境育人体系
 
  安阳工学院十分重视校园文化环境氛围的营造,在校园主体建设、科技文化活动、校园宣传等方面都体现出了独具特色和风格,达到了春风化雨、润物无声的教育效果。学校建设了多处以红旗渠精神为主题的景观建筑,通过红旗渠主题展厅、红旗渠精神浮雕、红旗渠建设复原展示等形式,将红旗渠的修建背景、修建过程,以及形成红旗渠精神的整个进程呈现给学生,起到了良好的宣传教育效果。学校还凝练出了《洹水书院》《宿舍文化工程》等环境育人品牌,形成了较为成熟且成果显著的校园环境育人体系。
 
  三、以实践育人、网络育人和环境育人体系为支撑搭建红旗渠精神有效载体
 
  1.艰苦创业落脚于学风建设
 
  学校在学风建设中,大力弘扬红旗渠“艰苦创业”的精神。学风建设工作要围绕主题,突出重点,扎实开展“一定八抓”工作。学校近年来考研率连年攀升,其中生物与食品工程学院、化学与环境工程学院等考研录取率已经接近40%,涌现出一批诸如杜慕晗、张一凡、陈周梦驰等同学考入世界一流名校;也涌现出一批宿舍全体成员均考取研究生的“学霸宿舍”,成为学校考研工作的一段佳话。
 
  2.团结协作落脚于科技创新
 
  学校在科技创新活动中,大力弘扬红旗渠“团结协作”的精神。在项目改革中进一步修订现有科技创新的制度,鼓励以团队形式申报大学生科技创新项目,结合每年学校大学生科技创新立项申报,出台《安阳工学院大学生“红旗渠精神”研究专项课题管理办法》,鼓励更多大学生通过学习和研究,开展对红旗渠精神的专项研究,为学校更好地弘扬和发展红旗渠精神提供智力支持。三年来,累计完成大学生科技创新项目1043项,举办校级科技创新比赛162次,参与学生超过8000人次。积极组织学生参加省级以上各类科技创新竞赛,并取得优异成绩,共获得国际级奖励7项,国家级奖励282项,省级奖励1204项。
 
  3.自力更生落脚于就业创业
 
  近年来,学校在就业创业方面,大力弘扬红旗渠“自力更生,艰苦创业”的精神。党委书记和校长亲自抓就业工作,每年均组织召开就业工作会,形成了自上而下促进就业的良好形势,每年有上千家企业到学校招聘,学校的整体就业率均在90%以上,而且有相当一部分毕业生从事的岗位服务于“一带一路”建设、京津冀协同发展和长江经济带发展等战略领域。年均投入近300万元,激发了广大学生的创业热情,创业学生先后创办企业十余家,为社会提供就业岗位百余个。
 
  4.无私奉献落脚于志愿服务
 
  学校在志愿服务与社会实践中,大力弘扬红旗渠“无私奉献”的精神。通过开展大学生志愿服务活动,有效地激发了大学生无私奉献的精神,让他们在志愿服务中弘扬社会主义核心价值观。三年来,全校组织团队共有273支,参与师生1.5万余人。开展了包括支农、支教、宣讲、调研、助力脱贫攻坚、助力污染防治等多个方面的实践活动,活动范围涉及河南大部分地市和陕西、四川、甘肃等省份,受到了地方、企事业单位的充分肯定和当地村民的高度赞誉。
 
  学校积极建立健全学雷锋志愿服务制度,通过主题学雷锋志愿服务月、无偿献血等活动,每年有超过5000名青年志愿者投身到文明城市创建、污染防治、关爱儿童、助老助残、大型赛会服务等校内外100多项志愿服务项目中,累计提供志愿服务时数超过3万个小时,两次获得“全国无偿献血促进奖”。
 
  安阳工学院通过进一步深入研究和解读红旗渠精神,以实践育人、网络育人和环境育人体系为支撑,进一步搭建传承和弘扬红旗渠精神的有效载体,以学风建设、科技创新、志愿服务、就业创业为落脚点,进一步将红旗渠精神与大学生的校园学习、生活相融合,最终达到大学生思想政治引领的时代效果,为中国梦新一代的“逐梦人”铸入爱国和奋斗之魂魄,培养出更多符合时代要求、堪当建设大任的社会主义新人。

责任编辑:故城

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