商丘工学院医学院：构建“四维联动”育人体系，促进大学生身心健康发展
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河南省教育网
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作者：
葛慧珍
2020-06-13 20:07:32
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习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调，做好高校思想政治工作要“因事而化、因时而进、因势而新”，坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全员育人、全程育人、全方位育人，努力开创我国高等教育事业发展新局面。
构建“四维联动”育人体系，促进大学生身心健康发展，是商丘工学院医学院在大学生思想政治工作中的创新点之一，更是打通育人“最后一公里”的具体措施。它以“三全育人”为基础，立足构建育人队伍、育人时间、育人空间等三个重要维度，积极构建“一体化”育人管理机制，始终坚持围绕“立德树人”这一工作中心，准确把握大学生成长发展的实际需求，扎实开展全员、全方位、全过程育人。
（一）夯实德育实践，让价值引领入心
为扎实做好大学生思想政治教育工作，学院定期组织开展“辅导员讲坛”系列活动，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。为做好疫情时期的大学生思想政治教育工作，学院依托“十大教育”开设了医学院辅导员“微讲堂”。此外，学院还积极开展了“思政开学第一课”线上主题班会、“最美逆行者”典型先进事迹学习活动、学习“习近平总书记给在北京大学首钢医院实习的西藏大学医学院学生回信”精神和“把灾难当教材，与祖国共成长”主题教育活动，使学生真正成为“靠得住，用得上，留得下”的高素质医学人才。
（二）强化科技实践，让创新思维启智
通过“新生入学教育之专家讲座”，让学生树立专业认知导向。通过“救在现场兴趣小组”、“创新杯科技竞赛”、“红十字理论知识竞赛”、“急救技能操作暨急救现场模拟演练项目”等活动，增强同学们对于专业知识的掌握，加强对操作能力的锻炼。学院充分利用第二课堂，精心组织“学习方法推介会”,一年以来，共开展学习方法推介会24期，充分调动了学生学习积极性和主动性。
（三）丰富文体实践，让身心发展健全
以“身心健康工作坊”为志愿公益实践平台，广泛开展“爱健康义诊”、“传承医者使命，志愿公益”、“秋冬送温暖，回报师恩”等活动，在实践提升自我、服务人民，充分发扬医学生志愿服务精神，实现学以致用、学用并行、心系社会的人才培养目标，促进学生身心健康发展。
（四）拓展社会实践，让责任使命铸魂
通过“校内临床见习”、“校外暑期社会实践”、“岗前实习”等系列实践活动，学院先后建立了5家临床见习基地和35家实习基地，为学生提供了就业创业机会。2019年暑期由刘子坤和李俊两位老师带队开展“小我融入大我，青春奉献祖国”社会实践活动，进一步提升了广大青年学子的服务基础、投身实践的决心与使命。疫情特殊时期，学院还涌现出一批优秀的抗“疫”学子，使学子们能更好的了解国情、社情、农情，激活了大学育人的新课堂，丰富了社会阅历，助推大学生成长成才。
(通讯员 关涵颖 供稿）
责任编辑：曹雪
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