河南职业技术学院 凝心聚力写好就业创业工作的“奋进之笔”
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河南日报
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作者：
2019-04-29 09:32:23
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国家示范高职院校、全国毕业生就业典型经验高校、全国创新创业典型经验高校、全国高等职业院校教学资源50强高校、首批国家高技能人才培养示范基地、河南省职业教育先进单位、河南省文明学校……
毕业生就业率连续多年保持在95%以上，位居全省和全国同类院校前列，成为各大企业争抢的对象；近3届毕业生的月收入水平整体呈上升趋势，毕业生总体满意度为93%；毕业生自主创业质量持续提高，以互联网开发及应用为代表的创新性、科技型创业所占比例达到33%，并呈上升趋势……
“我们紧抓国家‘大众创业、万众创新’的战略机遇，以解决当前高校创新创业工作中普遍存在的结合专业不紧、教学质量不高、实践平台缺乏、指导帮扶不力、创业氛围不浓等突出问题为导向，不断深化创新创业教育改革，形成了政府社会支持、学院全员参与的创新创业教育良好生态环境。”河南职业技术学院院长李桂贞说。
让我们一起走进河南职业技术学院，探寻一张张亮丽成绩单背后的风景。
三项工程 提升人才培养质量
人才培养的高质量是就业高质量的基础，该校制定并深入实施“教育教学质量提升工程，学生人文素养培育工程，创新创业教育引领工程”，全面提升人才培养质量。
实施目标导向的人才培养战略。该校把“五业精神”与“四种关键能力”作为人才培养的目标，分类分层次精准施教，努力培养高素质的技术技能人才，倾力打造“技能之星”“创业之星”和“服务之星”。
实施品牌特色专业建设计划。该校以课程资源建设为重点，以师资队伍建设为支撑，以产教深度融合、校企紧密合作为突破，与知名企业深度合作，开设订单班、共建企业命名学院，开设“苹果A+雏鹰计划”“宇通”“金蓝领”等企业专班，探索现代学徒制，构建品牌显著、特色鲜明的专业体系。
实施毕业生双证书制度，突出技术技能培养特色。该校让学历证书与职业资格证书相对接，使课程与岗位需求相对接，实训课程设置占教学课时50%以上；坚持以赛促学，每年举办校内技能大赛，积极承办并参加全国职业技能大赛、世界技能大赛等各类赛事，不断提升人才培养质量。
六环相扣 提升就业工作水平
构建联动机制。该校突出就业导向，建立了工作例会制度，及时发现并解决问题；完善就业工作量化考核机制，将考核情况与招生计划、就业工作经费、评优评先及奖励相挂钩；将就业指导课融入人才培养方案，贯穿培养全过程，形成招就处牵头，各部门参与，二级学院配合，上下联动的就业工作大格局。
拓宽就业渠道。该校通过深化产教融合、校企合作，与企业开设订单班，开拓毕业生实习和就业基地；发动全院教职工，主动联系企业，寻找优质就业岗位；推行境外就业工程，开发新加坡、日本、韩国等境外就业市场；与天基人才网建立合作关系，利用大数据技术将就业需求和招聘信息进行精准匹配，及时向毕业生推送就业信息。
加强就业指导。该校在学生入学之初，就指导学生制定职业生涯规划，举办毕业生就业成果展，引导毕业生到基层建功立业；开展职业意识训练，对未就业毕业生和就业困难毕业生开展专项培训；师生结对，对学生进行“一对一”指导，解决学生的个性化就业问题。
搭建就业平台。该校建立了就业网站，使学生更多更快地了解各种就业信息；还自行开发了就业服务系统，建立了由就业信息发布、用人单位信息库和在线咨询等组成的信息服务平台；同时搭建系列校园“双选会”平台，每年提供就业岗位上万个；学院牵头与省内9所职业院校组建了就业联盟，实现资源共享。
持续跟踪服务。该校建立毕业生就业工作台账，进行全程跟踪式就业服务，与未就业毕业生保持联系，持续提供就业服务指导；对已就业学生持续跟踪调研，了解各专业毕业生就业、职业发展和个人工作生活情况。
加大就业投入。该校在人员、资金和场地上保证投入，全力保障就业工作顺利开展，并实行了就业工作“一把手”责任制，各二级学院都由党政一把手负责；招生就业处下设市场部、信息部、服务部、指导部等4个部门，配备专职人员，各二级学院设有就业专干等专兼职人员；每年提取全院学费收入的1%，作为就业专项经费纳入年初预算；建造了2000m2的标准化就业指导中心。
四个抓手 保驾护航创新创业
抓教育，构建“一体多元分层次”创新创业人才培养模式。比如，制订“一体化”人才培养方案，实施目标导向人才培养模式，把“爱业、敬业、乐业、勤业和精业”“五业精神”与“认知能力、实践能力、协作能力和创新能力”“四种关键能力”作为人才培养的目标，将工匠精神和创新创业型人才培养融入职业教育全过程，使专业教育与创新创业教育融为一体；进行“多元化”教学建设，面向所有专业设置创业必（选）修课程，线上线下同步开设；自编教材，实现了理论实践一体化、教材案例校本化的创新创业课程建设，线上线下同步教学；实施了弹性学制、学分转换、建立创业评优机制等一系列措施；采取“分层次”教育链，形成了“普及教育+意向教育+精英教育”分层递进、有机衔接的创新创业教育模式，实现创新创业教育在人才培养过程的全覆盖。
抓平台，搭建“1+2+N”实践平台，推动教学实践。其中，“1”是四方共建中国·中原大学生创业孵化园。该校与河南省人力资源和社会保障厅、郑州市郑东新区管委会、清华启迪控股股份有限公司“校、政、企”四方共同建设了中国·中原大学生创业孵化园。“2”是校企协建大数据双创基地，自筹自建学院大学生创客空间。该校与微软（中国）共建“河南省大数据双创基地”，开展基于大数据监测预测研究，向创新创业大学生提供决策咨询服务。学校出资400万元建造了3400㎡的创客空间和创业培训中心，可提供160个创业实训工位，目前已有90个项目入驻接受孵化。“N”是各专业创新创业实训中心。该校充分利用校内资源，整合了2个应用技术协同创新中心、3个大师工作室、9个实训中心、9个河南省高技能人才公共实训鉴定基地、15个省级高技能人才实训工作室和180多个专业实训室，向校内大学生全天候开放。
抓服务，坚持“四个到位”，加强“双创”保障。组织机构到位，该校成立了创新创业教育工作领导小组，成立了创业学院，各院系由党总支书记负责创新创业教育工作，完善了创新创业组织服务体系；顶层设计到位，该校将“双创”工作纳入整体发展战略规划，明确提出“全面推进创新创业教育引领工程”并印发实施方案，细化实施路径，明确岗位职责；工作机制到位，该校建立了以招生就业处、教务处、学生处、团委、科技开发处等部门齐抓共管的联动协调工作机制，从学院层面对创新创业工作进行统筹规划，完善了创新创业工作机制；工作条件到位，该校为创新创业工作配备专职工作人员，建立了创新创业教育研究室、创业导师工作室、创客空间等各类专用工作场所，建设了1400㎡标准化创业培训中心。
抓扶持，多维支持促动创新创业实践。一是创业工作有经费。近三年来该校累计投入近800万元，用于开展创新创业工作。二是创业项目有补贴。对于已拿到营业执照并开始创业的在校学生，学校给予每个项目5000元的开业补贴，同时对获得政府财务支持的项目兑现所有的配套补贴，近3年已累计补贴67个项目，补贴资金55.5万元。三是创业资金有保障。学校建立了创业奖学金和创业大赛奖励机制，对创新创业优秀项目给予资金奖励，近3年已累计奖励优秀项目60个，共计发放奖励金25.2万元，并对申请小额贷款的创业学生给予担保支持。同时，还引入基金公司，帮助解决更大规模的创业资金需求。
“学校就业创业工作之所以能够亮点不断，迈上一个又一个新台阶，离不开党建的引领。”河南职业技术学院党委书记李四清说，“切实提高党建工作质量，凝聚起了学校发展的强大动力。以高质量党建推动学校高质量发展，我校已全面开启建设高水平高职学校和专业的新征程，未来一定能培养出更多适应经济社会发展需求的高素质应用型人才。”
责任编辑：贺莹莹
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