立于母校肩头 3D团队捧走国际大奖 郑州科技学院四方协同共育应用型人才
[
大河报
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作者：
2018-11-20 08:45:13
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KAPPA3D打印机在第十二届iCAN国际创新创业大赛中国总决赛中获得一等奖
2018年10月21日，第十二届iCAN国际创新创业大赛中国总决赛在成都落幕，郑州科技学院3D打印团队的KAPPA3D打印机突出重围，捧走了一等奖奖杯，团队创始人黄子帆还被授予2018年“iCAN创业之星”。
在郑州科技学院打造的这座成才大本营里，像黄子帆一样的应用型人才数不胜数。
实力赢得机遇开启3D打印科研之路
提起黄子帆和他的3D打印团队，郑州科技学院副董事长秦小刚印象深刻。“机械工程学院的学生，是个毛遂自荐的小伙子，有勇气有想法也有实力。”
原来，创始之初，黄子帆便带着自己发明的同轴线圈导轨炮叩开了秦小刚办公室的大门。“我讲了我手中之物的工作原理、创新点，还有它涉及的物理化学反应，秦副董事长当时就点头了，我觉得我的机会来了。”黄子帆说，从那之后，团队便开始了3D打印的科研之路。
在国内桌面3D打印机只能打印颜色单一的样品时，他们已经成功研制出一台桌面级全彩色3D打印机；随后，三角洲式黏土3D打印机、彩色陶瓷3D打印机、双光源激光烧结3D打印机、多材料自动切换3D打印机等应时而出，引领着3D打印技术的潮流。
成就也为团队赢来了数不清的荣誉：第13届“中国青少年创造力大赛”金奖，并受邀参加“第32届美国匹兹堡INPEX国际发明联展”和“第69届德国纽伦堡国际发明展”、2017中美青年创客大赛全国总决赛优秀奖、第十一届iCAN国际创新创业大赛华中赛区一等奖，中国总决赛二等奖、2017年河南省“互联网+”大学生创新创业大赛一等奖……
站在母校肩头他们想走得更远
当荣誉降临时，黄子帆却说，荣誉属于母校，是母校给予了他平台，他才能站得这么高。
黄子帆回忆说，项目刚开始时没有研究经费，机械工程学院院长刘军听说后，给了团队各方面的指导与支持，还帮团队申报河南省科技攻关项目、河南省教育厅项目（均已结项）。“刘院长发现我们没有研究资金时，就把自己的工资给我们，让我们专心科研。”正是这一笔资金，帮助团队实现了桌面级彩色3D打印，开启了国内3D打印领域彩色的新纪元。
校领导关心和支持着项目的每一步进展：研发场地从最初一间10平方米的小隔间，到如今近500平方米的研发基地；团队成员由最初黄子帆一人，到如今精英班15人的规模，所有的一切都离不开刘文魁董事长从精神到物质的大力支持。“董事长80岁依然工作在第一线，他对待工作的认真和热忱感动着我，我将他对我的信任和支持化作力量，将3D打印做大做精。”黄子帆每一句话都掷地有声。科研道路总是艰辛曲折的，主管科研的副院长李利民教授的鼓励、建议及帮助使课题组解决了不少实际问题。据黄子帆介绍说：“亦师亦友的校、院领导使我的科研道路温暖而有力量。”
面对成功，团队没有沾沾自喜，因为他们深知3D打印是与时间赛跑的潮流行业，不进步便是退步。两年来，团队设计的喷头有上百个，实验过的产品几千件，有过失败，有过瓶颈，被喷头散热风扇打伤过手指，被激光激过不下10次。
目前，团队开展激光选区烧结3D打印机的研发工作，预计在2018年底前完成全部测试。另外，已成功组装一台大型陶瓷3D打印机。
四方协同打造育人新格局
无独有偶，依托学校的创新实践平台，学生自主研发的“智能家居机器人”“工程越野机器人”等，相继获得各级各类奖励700余项，国家授权专利200余项，还创立了各类实体公司。
黄子帆的成功只是该校培养应用型人才的一个缩影。
近年来，该校大力优化“工学结合、校企合作”的人才培养模式，积极搭建实践平台，着力打造“政、校、企、行”四方协同育人新格局，“走出去”的同时“引进来”，形成了以学校为主、社会参与、充满活力、充分开放的应用型人才培养体系；不断进行教育教学改革，通过项目驱动、创新创业教育、创新创业平台搭建，加大科技成果孵化和转化力度，让创新教育覆盖人才培养全过程。
同时，该校不断加大实践平台建设的投入力度，逐步搭建了由“实验中心、工程训练中心、科教中心、众创中心”组成的四大实践教育平台。同时，优化整合学校实验资源，针对不同的专业，建设开放型实验室170个，实习实训车间12个，以满足学生校内实习实训需求。此外，该校还以培养学生的“专业素养”和“职业素养”为抓手，广泛开展“政、校、企、行”合作，共建校外实习实训基地。
目前，该校已与宇通客车、海尔集团、中联重科等140多个省内外知名企业建立合作关系，累计开设了57个企业订单班，定向培养学生2430人次，助推毕业生精准实习和品牌就业，每年有近1/3的学生还未毕业就已找到“东家”。
责任编辑：程航
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