洛阳市实验小学

[ 河南日报 ] 作者:
2019-04-29 09:44:08 |
  学校教育担负着“如何培养人,怎样培养好全面发展人”的重要使命。新时代,在教育全新使命感的驱动下,学校教育在课堂改革中应当有自己的定位和立场。
 
  洛阳市实验小学秉持“在体验中快乐成长”的办学理念,基于地域实际办学状况,基于学生主体体验,基于学校、家庭、社会的共育体系,做基于现实、基于问题、基于探究、基于表达、基于创造的真实的教育。
 
  从“体验式课堂”模型的实践研究,到“五小活动”的推进,再到基于项目的学习,回到以促进学生自主管理而开展的多种多样的活动,“在体验中快乐成长”的办学理念引领学生面向未来生活,基于现实世界,围绕真实性开展学习。
 
  人生只有一次,学校教育只是其中的一段经历,每个人都要用一生去学习。而学校教育的功能不是教师教会多少,而是学生学会什么,终将成为什么样的人。

责任编辑:贺莹莹

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