河南中小学生拍的4部微电影入选全国优秀作品!
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作者:
2021-11-03 09:34:02
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影片中
一个没有上过战场的退伍老兵
靠卖馒头捐助了无数受灾群众、贫困学生
影片中
小学生们为了争着扮演心中的英雄赵一曼
发生了冲突……
这是我省今年征集到的
中小学微电影作品中的画面
10月25日至30日,教育部、中宣部主办的以“光影百年致初心 伟大精神代代传”为主题的第四届全国中小学生电影周在上海举办。在10月30日晚举办的闭幕式上,本届电影周优秀微电影作品名单正式公布,34部作品被评为优秀作品,我省4部作品名列其中,分别是《永远的红灯》(郑州市金水区农科路小学)、《信》(信阳市羊山新区第三小学)、《红色家风 代代传承》(民权县实验小学)、《老兵》(洛阳市第四十六中学)。

第四届全国中小学生电影周开幕式现场
据了解,今年,河南省教育厅在全省中小学开展了“从小学党史 永远跟党走”主题教育活动。其中,“灿烂花儿向阳开 童心向党筑未来”微电影作品征集活动评选出109部优秀作品。6月25日至6月28日,全省中小学微电影优秀作品评析与提升培训会在郑州召开。会议结束后,参会教师根据专家意见和建议,对作品进行打磨修改。根据第四届全国中小学生电影周组委会名额要求,我省择优选送了5部微电影作品。
按照工作安排,我省也将举办第二届中小学生电影周。届时,将通过主题论坛、优秀作品展示、优秀影片校园巡映等形式,推动影视教育深入开展,促进广大中小学校将影视教育与落实“双减”任务相结合,与品德教育、学科教学、课后服务、家庭教育相结合,让优秀影视作品更好地服务中小学生全面发展和健康成长。
开展中小学影视教育,是落实立德树人根本任务的有效途径,是丰富中小学育人方式的重要举措,也是中小学生易于接受的教育形式。下一步,我省将继续加强中小学影视教育,完善多方协同育人机制,优化影视教育方式方法,充分发挥优秀影视作品在爱党爱国情怀培育、中华优秀传统文化传播、思想道德建设、人文素养提升等方面的重要作用,培养更多德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

第四届全国中小学生电影周优秀微电影作品展播
郑州市金水区农科路小学《永远的红灯》

第四届全国中小学生电影周展播《永远的红灯》

《永远的红灯》剧照

《永远的红灯》剧照
郑州市金水区农科路小学的作品《永远的红灯》,故事的主体看上去只是姥姥和外孙女两代人参观中原英烈纪念馆,但展现的是老一辈如何让00后新生代理解革命志士的故事。学校老教师扮演的“姥姥”不仅在“外孙女”心中树立了理想信念,而且感动了每一位观众。指导教师郭苗苗说:“我们相信,新时代的少年儿童也必将传承红色基因,在星星火炬的指引下,让红灯更红,让美丽的中国梦早日实现!”
信阳市羊山新区第三小学《信》

第四届全国中小学生电影周展播《信》

《信》海报
信阳市羊山新区第三小学是一所革命老区的学校,微电影《信》中,学生们为了争着扮演心中的英雄赵一曼发生了冲突,老师怎么解决孩子们的矛盾?老师的一封信,对失落的孩子来说就是阳光和雨露。指导教师张卉说:“从剧本的创作到挑选演员、镜头拍摄、录音、剪辑,再到剧务团队完美合作、专家组对每一个细节的倾心打磨,最终呈现出这一部充满爱与感动的作品。虽然讲述的是学校每天都会发生的最普通的小事,但展示的是教育成就人、塑造人的无限魅力。”
民权县实验小学《红色家风 代代传承》

第四届全国中小学生电影周展播《红色家风 代代传承》

《红色家风 代代传承》海报
民权县实验小学只有一台数码摄像机,但他们凭借着对影视教育工作的热爱和执着,拍摄出了抗美援朝老战士一家四代人的故事,不仅镜头打动人,那字字句句朴实的话语也浸润着观众的心田。“传承红色家风,要先‘大家’后‘小家’,先‘国家’后‘我家’,牢记党的初心和使命。作品中的王长兴是老一辈共产党人,在他的影响下,王思雅家里形成了良好的红色家风,并在一代又一代人身上得以体现和传承。历史不容遗忘,吾辈更当自强!”指导教师杨保民不仅谈到了作品的创作思路,还谈到了自己对红色家风的理解。
洛阳市第四十六中学《老兵》

第四届全国中小学生电影周展播《老兵》

《老兵》剧照

《老兵》剧组合影
洛阳市第四十六中学的作品《老兵》,主人公是一个没有上过战场的退伍老兵,一辈子靠卖馒头捐助了无数受灾群众、贫困学生,人生接近尾声,他毅然捐献了自己的器官。谈到创作意图时,指导教师张豫敏说:“老兵李周娃践行着党员的初心和使命,是千千万万名优秀共产党员的缩影。能够将他的故事搬上荧幕,让学生们通过自导自演的方式去感受党员的赤诚情怀,进而影响更多的青少年,在他们心中种下一粒‘红色’的种子,这是我们的使命与荣耀。我们相信,这些种子一定会在更多的地方生根、发芽,直至长成参天大树。”《老兵》的演员们在学校的舞台上演,在破旧的厂房里演,在摄像机的镜头前演……无数次修改剧本,无数次重拍镜头,终于展现出了一个不平凡的灵魂。17岁的谭子阳是这部作品的编剧,谈到参与微电影创作的收获,他说:“在这段时间里,为了更好地呈现李老兵的事迹,老师和同学们经历了许许多多的坎坷。在这个过程中,我们不仅学习到了老兵身上那种无私奉献的精神,也从合作拍摄中获得了很多感悟,比如团结、奉献、不放弃等等。”
责任编辑:贺莹莹
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