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河南省教育厅关于进一步加强高等职业教育学生实习管理的通知

[   河南省教育厅   ] 作者:
2018-11-24 10:42:04 |

各高等职业院校、举办有高等职业教育的本科院校:

  高等职业院校学生实习,是实现人才培养目标,增强学生综合能力的基本环节,是教育教学的重要组成部分。近年来,我省高校积极贯彻落实教育部等五部门印发的《职业学校学生实习管理规定》(教职成〔2016〕3  号)和河南省教育厅等三部门印发的《关于加强职业院校学生实习管理的通知》(教职成〔2013〕185 号),规范和强化实习全过程管理,推动了高职学生实习工作有序开展。但是,近期有媒体相继报道我省个别高校学生实习的相关问题,在社会上造成了负面影响,暴露出个别高校在实习工作的组织安排、监督管理、政策宣传等方面存在着一些问题,亟须进一步改进完善。为进一步规范和加强高职学生实习管理,现提出如下工作要求。

  一、全面深入贯彻执行《职业学校学生实习规定》,做好实习的组织安排。各高校要严格遵照教育部《职业学校学生实习管理规定》,规范实习组织,按规定考察评估和选择实习单位,实习岗位应与学生所学专业对口或相近,不得强制安排学生到指定单位实习。严禁借学生实习与实习单位、劳务中介机构之间进行利益输送,收取劳务费、中介费。

  二、加强对实习工作的指导和监管,做到不留死角不存盲点。各高校要加强实习过程管理,高校与实习单位选派实习指导教师和专门人员全程指导、共同管理,及时协调解决实习过程中学生反映的问题,确保实习学生的合法权益,确保实习任务顺利完成。

  三、强化风险防控,严格执行安全生产规定。各高校要依法保障实习学生基本权利,严格落实实习安排“六不得”、时间工种“三不得”等规定。要按规定为学生投保实习责任险。针对学生实习中易出现问题的重点环节,如专业是否对口、安全防护是否到位、“六不得”是否落实到位、学生报酬是否合理等,制定应急预案,做好风险防控,加强实习工作的有效监管。

  四、加大实习宣传力度,营造良好实习氛围。校外实习是高校人才培养的重要环节。要通过报纸、校园网、微信、微博等多种媒体,从落实产教融合、推进校企合作、提高技术技能人才培养质量等方面,大力宣传实习的重要意义、政策措施和先进典型, 营造尊重劳动、尊重创造的良好氛围,为大学生校外实习实践创造良好的舆论氛围。

  五、深入开展实习管理规范活动,督促落实主体责任。高职院校要结合正在开展的《职业院校管理水平提升行动计划(2015-2018 年)》,继续深入开展以实习管理规范活动为主题的专项治理,切实改变实习管理松散的状况。对高校违规实习行为发现一起、查处一起;对问题频发、社会反响强烈的学校,进行通报批评;对敷衍塞责、屡推不动、治理不力的学校,约谈有关负责人,督促落实主体责任。

河南省教育厅

  2018 年 11 月 21 日

责任编辑:WANG17

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