郑州市教育部门将重点推进“重构新型学区、组建学区共同体”

2014-10-30 8:25:13 来源:河南商报  作者:訾利利 [我要评论()]
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  如何在办学条件与办学规模不能同步发展的情况下提升教育质量?郑州市教育局提出的重构新型学区、组建学区共同体,有望实现义务教育均衡、优质发展。

  推进

  重构新型学区、组建学区共同体

  郑州市是我国中部第一人口大省的省会。急速增加的入学需求,给郑州教育带来巨大压力,如何在办学条件与办学规模不能同步发展的情况下提升教育质量?

  在10月28日召开的郑州市回民中学学区共同体成立大会上,郑州市教育局局长毛杰表示,重构新型学区、组建学区共同体,就是为了解决义务教育均衡、优质发展的问题。

  今年7月份,郑州市教育局提出《郑州市市区实施学区改革推进初中学校优质均衡发展的意见》,在市区划分20个学区、组建9个学区共同体。

  毛杰表示,重构新型学区、组建学区共同体是贯彻落实郑州教育“优化结构,深化内涵,突破瓶颈”既定目标的战略举措,既是郑州市教育局2014年教育工作着力推进的重大项目,也是今后一个时期郑州市教育局的重点工作。

  利好

  家长或将不再为孩子择校头疼

  郑州市回民中学学区共同体成立大会的召开,无疑是推进学区制改革实践不断深化的又一标志性事件。随着各个学区共同体的成立,对家长来说,或许不久的将来,他们不再为孩子择校头疼。

  毛杰说,各级教育行政部门只是教育改革发展的方向性推手,各个学校才是真正、真切、真实的教改策源地、试验田和磁力场。“每一位老师、每一个学生,一门好课程、一次真教研等,都会成为助推教育教学变革的活力因子。”她表示。

  关于“随着学区间教育均衡的推进,初中招生从‘小划片’到‘大划片’,学生可通过电脑派位等方式选学校”的说法,郑州市教育局并没有出台这种政策,是一种误读。

责任编辑:罗培音
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