驻马店市确山县：走进武棚小学 看优质均衡发展
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河南省教育网
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作者：
余永海
2022-11-18 09:12:33
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2022年11月16日，走进确山县李新店镇武棚小学，笔者在教室里看到一群孩子分组围坐，正在进行剪纸活动。一位同学说自己根据课本上的人物来剪的，随后拿起制作的人物剪纸，问我“漂亮不”。
陪同的中心校副校长邵三龙说，乡村小学最缺的是体音美课，李新店镇武棚小学自“双减”以来，紧抓教学质量和特色品牌这两条主线，通过抓课堂提质和特色活动，推进教育优质均衡发展。
武棚小学结合学段学情开展校园读书节活动、朗诵比赛、音乐伴成长、写字比赛等活动。
书香润心灵 阅读促成长
春风十里，不如一抹书香。倡导师生“爱读书、善读书、读好书”，把读书活动打造成提升师生人文素养的平台，把读书当作生活的一部分，养成终身学习的习惯。该校开展校园读书节活动，让每一位师生都成为“朗读者”。共读一本书，共赏一首诗、共建校园美，让孩子们最纯真的声音与世界上最优美的语言相遇。
营造氛围众读书。各班内开展“献一本看多本’’活动，同学与同学之间，可建立“好书交换站”，定期举行“好书换着看”的活动。教室黑板报开展读好书、好读书留言栏目。
开展家校共育亲子共读活动。家庭教育是孩子成长的关键， 在亲子共读中满足了孩子们听故事的需求，诱发了他们的求知欲，在读书中父母及时为孩子答疑解难，不但使学生开阔了视野同时也加深了父母与子女的亲情，亲子共读极大地提高了孩子们的阅读能力，为孩子积累和发展语言，开发智力奠定了基础。
开展制作好书推荐卡。学生都把自己最喜爱的一本书通过读书推荐卡的形式介绍给自己的小伙伴，推荐卡中学生介绍了书中的主要内容，呈现了精彩片段，阐述了自己的推荐理由。卡片设计精美，图案色调鲜明，主题突出，通过学生间互相阅读展示，拓宽了学生视野，激发了学生的阅读兴趣。
开展读书节征文竞赛。高年级开展读书征文竞赛活动，分享自己在读书中的收获、感悟，结合自己的实际在文中谈了读书的收获，有的学生介绍了在书中学到了生活中困惑已久的问题，有的学生在书中看见了一个更加广阔的天地，还有的学生带动家人一起读书看报，连奶奶都看是关心国家大事了。从征文中发现，阅读正慢慢地改变着孩子们的生活。有句话说得好：“我一个人无法改变世界，但我能改变一个人的世界。”改变，从阅读开始；阅读，从现在开始；现在，从我们开始。
多读书，兴味长，磨其砚，笔花香！看，孩子们拿到读书奖励卡笑脸洋溢着书香，浓郁的书卷气充盈校园，让阅读成为学校一道永恒而美丽的风景线！
小小朗读者 展示大风采
“双减”政策的落实，学生有了更多的时间去培养自己的兴趣爱好。师生的需求就是学校的活力，结合学校师生的实际，学校开展“我是朗读者”活动，给师生提供更广阔的展示舞台，让乡村的学校减负不减质，用优质的课后服务促进孩子全面发展。
每周开展“永远跟党走”主题的红领巾诗歌朗诵。活动通过双人诵读、搭配音乐、吟唱等丰富多彩的形式，为全校师生献上了一场精彩纷呈的听觉盛宴。孩子们或是娓娓动听，或声情并茂，或铿锵有力的诵读表演。
每月开展学生“共读一本书”读书比赛。学校小小朗读者的共读品读，它在潜移默化中净化着学生的心灵，提升着学生的读书品味。弘扬中华文化，引领学生爱上朗读，乐于朗读。
因“乐”而生 “音”你出彩
亮风采，促成长。音乐辅导课上，老师充分发挥学生的主体作用，让学生在轻松、愉快、合作、互动的课堂教学过程中感受音乐、体验音乐、欣赏音乐、表现音乐，让学生在课堂上遨游在音乐的海洋，在韵律氤氲中品味音乐的艺术美。
开展校园音乐活动表演。看，随着优美舒畅的音乐响起，孩子们跳动轻快的脚步，挥洒舒放的手臂，扭动柔活的腰身。绽放灿烂的笑容，体验着音乐中的乐趣。
开展乐学音乐课堂。听，随着优美动听的曲子，孩子动作缓慢舒展，多姿多彩、活泼热烈、细腻流畅……声音伴随着刚劲有力的舞姿响彻整个教室。孩子们的投入，老师精心的引导，在他们身上体现得淋漓精致！
享书写之乐 绽汉字之美
学校每周五开展“享书写之乐，绽汉字之美”写字比赛，培养学生的书写习惯，提高学生的书写能力。
每周二开展低年级铅笔书写比赛。铅笔是学生学习中必不可少的一项练习，我校语文组结合课程标准中提出的“养成正确的写字姿势和良好的写字习惯，书写规范、端正、整洁”的要求，同时为了使学生重视写字练习，大面积提高写字教学质量，培养学生“规范写字 写漂亮字”的良好习惯，提高我校学生的书写能力。孩子们个个满怀激情，用心书写每一个笔画、每一个汉字。每一个自然舒展、妙在手心的汉字背后，都凝结了孩子们平日里的勤学苦练。
每周四开展高年级水笔或钢笔写字比赛活动。看学生刚劲的书写，基本功扎实。老师把获奖作品在校园进行展览,起到了很好的激励、示范作用。
李新店镇武棚小学努力探索多种渠道，培养学生“德、智、体、美、劳”全面发展，让学生快乐健康成长，成为祖国未来优秀的接班人。
（通讯员 余永海 供稿）
责任编辑：杨萌果
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