汝南县2018—2019学年度教育体育工作会议召开

　　9月26日上午，汝南县2018—2019学年度教育体育工作会议在清华园学校召开。县教体局党组书记、局长贺继超发表讲话，县教体局党组副书记、副局长王威主持会议，县纪委监察委第十四综合派驻组组长吴向荣列席会议，县教体局领导刘鸿运、魏东、李旺达、任新宽出席会议。

　　

　　任新宽总结了上学年度教育教学工作，安排部署下学年度工作，并公布上学年度中招评估和中小学教育质量评比结果。刘鸿运宣读《汝南县教育体育局关于表彰2017-2018学年度中招评估等工作先进学校和先进个人的决定》。随后，对先进学校和先进个人进行颁奖。留盆初中、老君庙镇中心学校、汝师附小作为先进学校代表进行了发言。

　　

　　局直各学校向局党组递交“汝南县中小学师德师风建设目标责任书”和“汝南县2018-2019学年度教学质量目标责任书”。吴向荣就新学年党风廉政建设等工作进行安排，分析新形势，提出具体要求。

　　

　　会议指出，过去的一学年，全县教体系统紧紧围绕“提升教育教学质量”这个目标，注重教育教学，推进均衡发展，加强队伍建设，抓实教学管理，深化教学研究，强化质量目标意识，教育教学取得了长足的进步。全县以质量为中心的教育教学理念进一步形成，教学质量目标管理机制取得积极显著成效，学校有目标、校长有压力、教师有动力的工作局面正在形成，各级各类教育取得新成绩，师资培训取得新进展，教育科研取得新成果，体卫艺取得新突破。肯定成绩的同时，也应该清醒地认识到汝南县教育教学工作还存在的一些短板和问题。校长、教师以学生为中心的教育教学理念还没有真正形成，以教师为中心的课堂充斥着校园，满堂灌、满堂讲、满堂练的情况相当严重，课改工作停滞不前。义务教育阶段教育教学质量发展不平衡、不充分，班级之间、学校之间、乡镇之间、区域之间教育教学发展不平衡，差别悬殊。学前教育保育保教水平有待进一步提升，幼儿教育小学化倾向严重。要清醒认识到教育公共服务体系还不完善，短板亟待补齐；困扰教育工作困难问题尚未有效破解，难点亟待攻克；人民群众对教育的优质化、个性化、多样化的需要仍未有效满足，痛点亟待化解。

　　

　　会议强调，新的学年全县教体系统广大党员干部要分析形势，凝聚教育教学改革发展共识；要聚焦重点，提高教育改革发展整体水平。把方向，全面推进和加强党对教育工作的领导，强根本，系统化推进立德树人。强化青少年理想信念教育，大力推进素质教育，要提高管理育人水平，做好体育工作。持续推进“全面改薄”工作，重点督查“20条底线”要求和五年规划完成情况，确保“全面改薄”圆满收官。要加强农村寄宿制学校建设，大力推动标准化学生建设，让乡村小规模学校小而优、小而实。要大力推动教育脱贫攻坚，办好特殊教育，保障随迁子女和留守儿童教育权益，对进城务工人员随迁子女继续坚持“两为主”、“四统一”（流入地政府为主，全日制公办学校为主；与城市学生一样统一管理、统一编班、统一教学、统一安排活动）的原则，加快实施以居住证为主要依据的入学办法，依法保障随迁子女平等接受义务教育。

　　

　　会议要求，要切实加强农村义务教育，着力提升乡村教育质量。积极作为，确保教育工作改革发展实效，强化宗旨意识，始终把人民群众对美好教育的愿望诉求作为我们工作的出发点和落脚点，始终把办好人民满意的教育作为衡量工作的根本标准，切实解决好群众反映强烈的热点、难点问题，多办顺民意、解民忧、惠民生的关键问题，抓住制约教育发展的主要矛盾；把工作重点放在谋求教育高质量发展的迫切需求上，着力把短板补齐，把漏洞堵住。用改革创新精神引领我县教育未来发展，要加强学习，培养造就高素质、专业化、创新型中小学教师队伍，办面向未来的高质量教育。真抓实干，以目标为导向，以项目为抓手，逐级分解目标任务，责任到人，挂图作战，发扬钉钉子精神，用情、用心、用力工作，一步一个脚印抓工作落实。完善考核和问责机制，实施跟踪问效。

　　

　　局直各学校校长、副校长，全县各乡镇（街道）小学校长、幼儿园园长，县教体局机关全体人员，二级机构全体人员参加会议。