劳动赋能成长，实践铸就品格——鹿邑县生铁冢镇实验小学劳动教育课开展纪实

为落实“五育并举”教育方针，培养学生的劳动意识与实践能力，近日，鹿邑县生铁冢镇实验小学开展了形式多样、层次分明的劳动教育课，让不同年级的学生在劳动中收获成长，感悟“劳动最光荣”的深刻内涵。

低年级：巧学技能，从叠衣理桌开启劳动启蒙

在一二年级的劳动课堂上，“巧手叠衣服”主题活动热闹开展。老师通过生动的课件展示和 示范，将叠衣服的步骤转化为“伸伸手、左抱抱、右抱抱、弯弯腰、变一半”的趣味口诀。学生们围坐桌前，拿着自己的衣物认真练习，从最初的手忙脚乱到逐渐熟练，当一件件衣物被整齐叠好时，孩子们的脸上洋溢着成就感满满的笑容。与此同时，清理课桌活动也同步进行，学生们学习整理文具、擦拭桌面，在培养动手能力的同时，也树立了“自己的事情自己做”的自主意识。

三年级：家校联动，让劳动在家庭土壤扎根

三年级的劳动教育课延伸至家庭场景。学校鼓励学生回到家中参与家务劳动，如扫地、整理房间、洗碗等。从学生们反馈的照片中可以看到，有的孩子手持扫帚认真清扫地面，有的孩子仔细整理着家中的物品，还有的孩子在厨房帮家长分担洗碗任务。通过参与家庭劳动，学生们不仅体会到了父母的辛劳，更在一次次实践中提升了生活自理能力，实现了劳动习惯从学校到家庭的有效延伸。

高年级：田间实践，在菜园除草中领悟耕耘之美

高年级的劳动教育阵地则设在了学校的实践基地——菜园。在这片充满生机的菜园里，学生们分组进行除草活动。他们弯着腰、俯下身，仔细分辨着蔬菜与杂草，将杂草一株株拔除。尽管泥土弄脏了双手，但没有人喊苦喊累。通过亲身参与田间劳作，学生们直观感受到了劳动的艰辛与价值，深刻理解了“一分耕耘，一分收获”的道理，也对农作物的生长过程有了更真切的认知。

劳动教育是学生成长的必修课，生铁冢镇实验小学通过分层设计、多元开展的劳动教育课，让不同年龄段的学生都能在劳动中有所学、有所获。从校内的技能学习到家庭的习惯养成，再到田间的实践感悟，该校以劳动为纽带，串联起学生对生活的热爱、对责任的担当以及对劳动价值的深刻理解。相信在这样的教育实践中，生铁冢镇实验小学的学生们将不断成长为热爱劳动、勤于实践、勇于担当的新时代好少年。

（通讯员 林俊含 供稿）