中牟新区官渡镇周庄小学：凝心聚力话管理 智慧共享促成长

“教书育人，育人为本；班主任工作，重于泰山。”为精进班级管理艺术，锤炼班主任队伍专业素养，夯实立德树人教育根基，2025年12月24日，中牟新区官渡镇周庄小学召开班主任工作经验交流会。这是一场教育智慧的深度碰撞，更是一次育人情怀的温暖交融。

会议伊始，三位深耕一线的优秀班主任代表依次登台，毫无保留地分享班级管理的“锦囊妙计”。

靳瑞老师以《用心浇灌，静待花开》为题，聚焦低年级学生行为习惯养成，从以下方面来分享：一、 抓习惯养成，筑牢成长根基； 二、 用爱心沟通，搭建家校桥梁；三、 守教育初心，呵护学生成长。 靳老师指出：“班主任工作琐碎而平凡，但平凡中蕴藏着伟大。作为二年级班主任，我愿做一名默默耕耘的园丁，用爱心、耐心和责任心，陪伴孩子们走好成长的每一步。”

作为中年级段的常永芳老师分享的主题是《守好中段成长关，做有温度的引路人》。常老师结合一个个鲜活生动的教育案例，娓娓道来如何解决班级棘手的问题，用“勤观察”捕捉教育契机，用“巧沟通”打开孩子心扉。常老师信奉“蹲下身子，倾听心声”这一育人理念，多一些“非正式聊天”，课间多和学生聊天，在轻松的氛围中拉近和孩子的距离。作为小学班主任没有惊天动地的大事，更多的是细碎地陪伴和默默地耕耘。

苏爱霞老师以她的育人经验来分享：一是“三心”：爱心，耐心，狠心；二是“勤”：勤接触，勤表扬；三是“巧”：与任课教师的巧妙配合，巧与家长沟通。她提出，信任是家校合作的基石，唯有以真心换真心，才能凝聚育人合力。

随后是互动研讨环节。在这一环节，班主任们围坐一堂，围绕“如何有效转化后进生”“如何平衡教学任务与班级管理”“如何应对‘手机依赖’对班级管理的冲击”等现实难题，展开了一场热烈的头脑风暴。现场气氛活跃热烈，大家各抒己见、畅所欲言：既有对教育困惑的坦诚剖析，也有对管理妙招的无私分享；资深班主任倾囊传经送宝，年轻教师虚心求教取经。这种同伴互助、互学共进的氛围，不仅缓解了班主任们的职业焦虑，更汇聚成了推动学校德育工作高质量发展的强大合力。

会议最后，德育副校长韩小娟作总结讲话。她首先对本次交流会的举办给予充分肯定，并深情致谢全体班主任在平凡岗位上的默默坚守与辛勤付出。韩校长指出，班主任是学校发展的中流砥柱，是学生精神成长的引路人。针对未来的班级管理工作，她提出几点意见：做有高度的班主任；做有温度的班主任；做有力度的班主任。

相信周庄小学的全体班主任定能以此为契机，带着收获的“干货”与满腔的热忱，继续在教育的田野上深耕细作，用智慧与爱心书写班级管理的崭新篇章，为周庄小学的高质量发展注入源源不断的活力。

（通讯员 韩小娟 供稿）