凝心聚力 研而致远——郑州市中牟县第三协作区英语学科教学教研活动

2024年11月7日由中牟县教学研究中心主办的中牟县第三协作区英语学科教学教研活动在中牟县滨河路小学报告厅顺利举行。此次活动旨在探索和交流新课程标准的教育理念，加强城乡协同互助教研，促进全县小学英语教师专业素质的共同提升。

首先滨河路小学王莹钰老师和三（4）班的孩子们，为大家带来展示课《Amazing animals》。

王莹钰老师带动学生一起chant开启了本节课的精彩展示，很好地调动了学生的积极性。王老师以复习导入，层层递进，激发学生兴趣，王老师善于激发学生思维，引导学生发现不同动物的不同特点。王老师对新授单词进行形式多样的操练，听音辩动物，大小声，拍单词，开火车等游戏，使学生更好地掌握新授单词。王老师在课程中融入pet animals与wild animals 进行区分，很好地践行了单元整体教学的理念。课堂上，学生们聚精会神，踊跃参与发言讨论，互相启迪，共同进步。

接着姚家镇小胡社区王祯老师和六年级孩子们，为大家带来展示课《I have a pen pal》。

王祯老师谈话导入，通过讨论交朋友话题，引入本课主题笔友，贴近学生生活，引人入胜。本节课通过听说读写等方式围绕笔友主题展开，层层递进，在此过程中，王老师不断引导学生朋友之间有相同爱好，朋友之间要相互帮助，把情感升华融入到教学当中，深入人心。王老师板书设计新颖，利用思维导图不仅体现了本课重点，还贴合学生的六年级学生的认知特点。

展示课结束后，两位执教老师结合新课程标准从设计思路、教学活动和教学效果等方面进行了自我评价，分享了课堂上的亮点，同时也指出了自己在课堂管理，学生个性化需求关注等方面的不足。这一环节不仅增强了教师的自我觉察能力，也为其他教师提供了宝贵的经验教训。

课后评课环节，老师们在发言中纷纷肯定了作课教师在课堂上精彩表现，教学目标明确贴合课程标准，从单词、短语到句型，精准定位小学生英语学习阶段需求。教学过程生动有趣，丰富的教具成了一大亮点。单词卡片让学生们直观认识新单词，动画视频则瞬间吸引了孩子们的目光，大大提高了他们的课堂参与度。同时，活跃的课堂互动也备受称赞。小组讨论环节中，学生们积极交流，思维碰撞出火花；角色扮演更是让孩子们沉浸其中，为他们创造了大量开口说英语的机会，有效锻炼了口语表达能力。老师们各抒己见，集思广益，精准点评老师的优点与不足，同时也分享了自己在此次教研活动中的心得体会，并表示通过此次活动开阔了眼界，受益匪浅。

高山仰止，方知才疏。三人同行，觉前后为师。本次教研活动，不仅为第三协作区各校老师们提供了一个共享、共创、共成长的交流学习平台，也为小学英语教学的革新与发展注入了新的动力。展望未来，我们期待更多的教研活动能够如火如荼地开展，为提升小学英语教学质量、培养更多优秀的英语人才，为学生的全面发展贡献自己的力量！

（通讯员 张玲 供稿）