衔而有道 研以致远——郑州经开区九龙中学举行道德与法治学科同课异构联谊教研活动

为大力弘扬教育家精神，充分发挥名师工作室的示范、引领作用，进一步提升教师专业能力，讲好育人故事，10月31日，郑州经开区席丽红初中道德与法治名师工作坊和郑州经开区樊战杰初中道德与法治名师工作坊在九龙中学举行了“道德与法治学科同课异构联谊教研活动”。立足新时代育人需求，引导广大教师既做好“大先生”，又做好“教书匠”。

本次教研活动以八年级上册道德与法治第三单元《做负责任的人》为授课内容分别进行教学经验分享。樊战杰初中道德与法治名师工作坊成员、郑州经开区实验中学蒋梦诗老师采用一案到底的教学方式，用小可同学的案例贯穿始终，同时将中考题型的解题思路融入课堂，让学生学练结合。在讲课过程中语言丰富、生动，能够启发学生思考，积极回答问题，帮助学生深刻理解怎么做一个负责任的人。通过案例分析，让学生学会承担责任，不计较得与失。席丽红初中道德与法治名师工作坊成员、郑州经开区九龙中学的王一帆老师以“塞罕坝植树造林”为情境，通过“责任在肩，代价与回报共存”、“使命召唤，选择与承担相随”、“无悔担当，责任与成长同行”三个环节，设置责任树和榜样推荐卡，引导学生感悟责任的力量，学会做一个负责任的人。两位授课教师依据相同的课程标准，采用不同构思和不同切入点进行教学，创设生活情境，融道法于生活，呈现出了两节形式创新、活动丰富、氛围活跃的优质课堂。

在评课环节，大家畅所欲言，各抒己见， 指出了课堂中的优势以及问题的改进的方向。要关注学科特点，遵循教学评一致原则，深入教学实践，不断提高教学技能。

樊战杰初中道德与法治名师工作坊主持人、郑州经开区实验中学校长樊战杰指出，道德与法治学科要发挥其育人的价值和功能，教师应拔高课程高度，提高课程站位，传递价值引领，注重对学生人生观、价值观的塑造；要求年轻教师们要有向名师看齐的意识，善于学习，提升个人专业能力。席丽红初中道德与法治名师工作坊主持人、郑州经开区九龙中学党支部副书记席丽红强调，要加强理论学习，淬炼育人本领，激发创新活力，拓宽育人途径，更新知识储备，加速教师的专业化发展，不断加强合作与交流，引导更多的教师，以过硬的教学本领，科学的教学方法，既做好“大先生”，又做好“教书匠”。

（通讯员 张新法 供稿）