上街区举行“示范引领、师徒同上一节课”系列活动
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河南省教育网
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作者：
吴淑娟
2021-05-12 15:49:11
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为充分发挥名师引领和同伴互助的积极作用，有效促进青年教师的快速成长，2021年5月11日下午，上街区教科研中心组织举行了“示范引领、师徒同上一节课”系列研讨活动。来自全区三个区域教研基地的三对师徒进行课堂展示，全区百余名数学教师参与研讨。
课堂展示环节，要求以“解决问题”为主要内容，每对师徒在共同备课、磨课的基础上，共同完成40分钟的课堂。每节课的活动设计深挖教材，拓展延伸到位。师傅和徒弟在上课中各显神通，各领风采。师傅们沉稳大气、诙谐幽默，师生沟通和谐，课堂调控能力强，给徒弟们做了很好的示范；徒弟温文尔雅，清新利落，语气平和，良好的学科素养在课堂上得到了充分体现。
展示环节后，师傅分享了和徒弟一起备课的思路与磨课的历程，徒弟畅谈了上课、磨课过程中的收获以及教学中的困惑。全体在场老师畅所欲言，认真评议，总结优点，指出不足。
最后，上街区教科研中心副主任、小学数学教研员吴淑娟结合三节课的教学，围绕解决问题的一般步骤、解决问题的策略与方法、解决问题习题的设计等三个方面，对解决问题的教学提出了宝贵的建议。
据悉，师徒同上一节课活动是上街区教科研中心开展的“五名工程”培育系列活动，既能展示骨干教师的教学风采，发挥名师的示范引领作用，又为青年教师快速成长，引领教师研究教材、深度思考教学策略、落实核心素养起到促进作用。
（通讯员 周晓红 供稿）
责任编辑：曹雪
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