中牟县黄店镇中心学校召开“学科引领谋发展，同伴互助话成长”教学研讨会
[
河南省教育网
]
作者：
王周杰
2020-11-26 16:07:25
|
中牟县黄店镇中心学校校长李继昌在会上讲话
老师们认真听记
三年级数学学科组长田菲老师发言
11月25日，黄店镇中心学校在二楼会议室召开“学科引领谋发展，同伴互助话成长”教学研讨会，全镇小学校长、教导主任、学科组长共计20余人参加，会议由黄店镇中心学校业务专干张军勇主持。
会上，黄店镇七所小学学科组长对前一段质量检测情况进行了逐一分析，语文学科应该抓牢基础知识，注重孩子听说读写能力培养；数学学科应该进一步加强数字书写和做题规范练习，让孩子养成认真读题、思考的习惯；英语学科应该强化口语练习，让孩子多听、多说、多写。
随后，张军勇站在全镇集团发展、集体教研、整体提升的角度，对本学期学科组教研工作给予了肯定，他说: 经过半学期全体师生的共同努力学生整体成绩有所提升，同学科教师间的成绩分差有很大程度缩小，校与校之间的差距也有很大程度缩小。这依赖于全体教师的辛勤工作，更少不了全体学科组长的辛勤付出。相信在下一阶段的教学工作中，在全体学科组长的带领下在全体师生的共同努力下，全镇整体成绩会有更大程度的提升。
最后，黄店镇中心学校校长李继昌以“在教育的路上 遇见更好的自己”为题进行了主题演讲，李继昌对学科教研提出四个要求，一、明确发展方向、找准职业定位。，教书育人，为人师表，是每一位教师最朴素的职业道德和行为准则。二、质量定位要有高度、有深度。每位教师要进行有高度、有深度的分析和反思，找到问题出现的真正原因，才能找到下一步解决问题的办法。三、教师工作要有预见性。“亡羊补牢”式的分析不能有效地指导我们下一阶段工作，我们要用发展的眼光去分析，有预见性地安排工作。四、教育是能力习惯的培养，一定要让学习真实的发生，让孩子愿意积极主动的参与学习，注重学习能力和习惯的培养。
随后，各位学科组长分别进行了发言。对各学科组教学工作和教研工作出现的问题原因进行了详细的分析，并针对问题如何解决提出了本学科组的方法供大家讨论交流。
李继昌还说，百年树人，教育工作容不得半点停滞和松懈，在接下来的工作中，我们应该鼓足干劲。用更加饱满的热情践行自己的理想教育，实现自己的教育理想，在教育的路上，遇见更好的自己。
会后，参会人员对进一步明确了发展方向和工作思路，纷纷表示会紧紧围绕全镇集团发展、集体教研、整体提升的工作模式和目标，争取在接下来的工作中不断学习，提升自身业务素质，在期末考试中取得更加优异的成绩。
（通讯员 王周杰 供稿）
责任编辑：曹雪
浏览次数：次