巩义市开展中小学教师学科教学能力提升培训活动

[ 河南省教育网 ] 作者:
王海良
2020-08-28 08:43:43 |
  为进一步提升全市城乡教师整体专业素养,促进教师专业发展,推进学科建设,在城乡教学设施硬件均衡配置的同时,实现城乡师资力量的均衡,巩义市教育局暑假相继开展了中小学校长素质提升培训、幼儿园园长集中培训、新闻宣传人员能力提升培训、万名党员进党校学习、信息技术应用能力提升工程2.0骨干教师培训等,分层次充电学习,8月25日-27日,经过巩义市教科研培训中心的前期紧张筹备,“2020年巩义市中小学教师学科教学能力提升培训”在巩义市伏羲路小学、青龙山小学、建设路小学、子华初中、第四初中等13所学校同时展开,全市中小学校教师分学段、分学科参加培训,各镇以中心校为单位、市直学校以校为单位组织教师参加。
 
  培训开始,各学科分班组建团队,提出团队学习目标,形成小组文化。每天上午,学科教研员和名师分主题做专题报告,下午先独立备课,然后分组交流、展示,并借助资料改进,形成二次教学设计,各自独立写出研修心得。然后大家共同观看名师课堂实录,对比名师教学设计,与各自的教学设计相比,最大的不同是什么?课堂实施过程中,大问题如何设计、师生如何互动、课堂如何推进……在此基础上形成第三次教学设计。这次集中培训以课堂教学为切入点,以问题为导向,以名师讲解、个人研修、同伴互助、分享交流为主要形式,聚焦理念提升、学科素养、教学技能,全面提高教师专业素养。
 
  学习中,各班班主任组织有序,老师们认真聆听,用心思考,独立备课,精心设计,踊跃发表观点,在交流中相互启发,不断改进设计达成共识。
 
  三天的培训紧张而有序,从老师们的笑脸中可以感受到本次的培训收获颇丰,大家纷纷表示,此次培训以课堂为中心,以真实的课堂教学环节为主线,接地气,有实效。在学习交流研讨中不但提升了自己的理论水平,更提高了自己备课、评课、议课能力,极大的提升了自己的学科教学能力。要把学到的成果应用到以后的课堂教学中去,努力推动教学质量提升。
 
  (通讯员 王海良 供稿)

责任编辑:曹雪

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