复学后同桌变邻桌室友变邻居
[
河南商报
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作者：
2020-04-14 13:42:50
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4月13日，史上最“神秘”开学再次来袭。
今年，郑州初三开学现场没有校门口的车水马龙，更没有人员聚集和拥堵，学校门口除了有消毒水的味道，就只有三三两两的学生和志愿者提着行李，显得冷冷清清。
严格按照防疫要求，为了避免人员密集，郑州市各学校谨慎谋划，多次演练，采取错峰到校、封闭管理、家长不进学校随送随走、志愿者来回运送行李等方式，保障九年级学生顺利有序返校。
校门
学生、家长口罩遮面，入学现场“冷冷清清”
4月13日，郑州市第八十三中学迎来了初三学生返校复学。
当天，社区志愿者、教师早早来到岗位，为迎接学生的到来做准备。上午8点是学生报到的时间，不过，河南商报记者在现场却看到了另外一番景象：没有出现学生排队入校的现象。该校校长刘国杰介绍，为防止扎堆儿，学校规定错峰入校，“每隔25分钟，安排一个班的学生入校。”
郑州市郑东新区外国语学校的入学现场，同样“冷冷清清”。
上午7点到9点，该校九年级501名学生错峰入学，全校200多名师生志愿者分布在学校四个门口，同时迎接学生入校。
上午8点20分，据学校初步统计，20个小班的学生已接近全部入校。“这样的速度，大大超出了我们的预料，四个门口完全没有任何拥堵。”该校副校长闫瑞敏说。
而接送学生的家长不允许在校门口逗留，行李由志愿者和学生一起搬运，经过测温通道、行李消毒处，再到宿舍楼，以及楼层间的接力传递，整个过程，学生轻松、有序到达宿舍。
在郑州市管城区外国语学校门口，河南商报记者看到，学生们入校不仅要戴口罩，还要间隔1米排队，刷平安家校卡进校。在值班老师指导下选择测温通道，体温正常者进入教学楼。住宿班学生经指定路线前往公寓，在公寓入口处测温后进入寝室放置行李，并整理床铺、打扫卫生，然后按照指定路线返回教室。走读班学生则直接前往教室。
在郑州市各学校的入学现场，无论是学生、家长，还是老师，都戴着口罩，遮住大半张脸。有学生开玩笑地说：“两个多月不见面，再见面却不能第一眼认出，透过口罩，第一眼就能相认的绝对是真爱。”
教室/宿舍
同桌变成了“邻桌”，室友变成了“邻居”
经历过一个不同寻常的超长假期，开学后，学生们感受如何？
学生A：回到寝室后，没有发现室友，原来因为疫情，她们被分到其他寝室了，这时我的心情确实有些失落。
学生B：回到班里想和同学分享假期趣事，却发现同桌不见了，因为疫情的原因，我们不得不分开坐。
学生C：看到数学老师帅气的面孔，我激动地想飞扑过去，被老师拒绝了。
学生D：下车后发现很多志愿者和老师，刚一下车，他们就“抢”了我的行李，当时我都愣住了，然后才发现，他们是帮我搬行李。
学生E：又走红毯，又照相，感觉这次也能火一把。
…………
为了防疫需要，之前的一个班级往往拆分成两个小班，学生单人单桌，在教室每天要完成早、中、晚三次测温。
过了一个寒假，你的同桌可能已经变成“邻桌”，甚至去了另一个班级；而你的室友，可能要和你隔墙思念了，原来的四人间、六人间甚至是八人间，现在根据宿舍面积大小，调整为两人间、三人间或四人间。
为确保学生安全，学生们的教室被安排在了不同的楼层，且每个班还安排有备用教室。
郑州市管城区外国语学校九（1）班学生房上坤说：“我们学校宿舍面积大，现在改成了四人间，虽然宿舍里少了一些欢笑，但是我们的感情不会变。”
餐厅
就餐时一人一桌，面朝同一方向，互不交流
在就餐环节，记者在管城区外国语学校看到，学生在班主任的引导下间隔1米，安静有序地通过指定路线来到餐厅。
“去餐厅的时候，我们对学生也进行了分组。九（1）班至九（4）班是住宿班级，共用一个餐厅；九（5）班到九（8）班用另外一个餐厅，九（9）班用一个单独的餐厅。学生就餐，全部进行分流。”管城区外国语学校党总支副书记刘超说。
到达餐厅，测温合格后，学生进入餐厅，洗手后有序地来到窗口领取“定制”午餐。随后，在老师的指引下，来到贴有自己“生活号”的餐桌。
记者注意到，用餐时，学生一人一桌，面朝同一方向，不相互交流，就餐最后一刻才脱掉口罩吃饭。餐后，学生按照指定路线自行回班。
大班变小班，师资如何保证？
有学校正课和自习交叉排，有的则加强教研、增加老师工作量
根据疫情防控工作要求，教室内学生之间间隔不少于一米，按照这个标准，包括郑州市第八十五中学（简称“八十五中”）和郑东新区外国语学校在内的多所学校，将原来的班级一分为二，学生单人单桌单列就座，保持了足够的间隔。那么大班变小班，师资如何保证？
“原班老师有利于九年级的学生学习，所以，我们没有新调授课老师来教课。”八十五中副校长王继亮接受采访时说，班级一分为二以后，还是原来大班时的原班老师。
那么，不增加老师，在不采用网课方式的前提下，如何同时给A、B两个班的学生上课呢？原来，八十五中的新课表上，采用了正课和自习交叉排的方式，A班上课的时候，B班课表上排的是自习。
王继亮介绍说：“在自习课上，我们调用了行政老师来维护课堂的正常秩序。”
与八十五中不同的是，面对班级数量的倍增，郑州市郑东新区外国语学校则采取了另一种方式，来保证教学进度和质量。
“我们通过加强教研、增加老师工作量，来保证特殊时期的教学进度和质量，让孩子们在校学习不受影响。”该校副校长闫瑞敏说，比如强化集体备课，每周出一节精品化课程，整个教研组可共用，这样做的主要目的是减少老师备课时间，同时还能保证教学质量。
班级数量翻倍，意味着老师的课时量也将翻倍。闫瑞敏说：“累是肯定的，但我们的老师没有半句怨言，两个多月没见孩子们了，都希望多陪陪他们。”
班级一分为二，教室够用吗？
教室紧张的学校，目前占用了七、八年级的教室
班级一分为二，郑东新区外国语学校由原来的10个班变成20个班，教室够用吗？
“我们学校有先天优势，教室本身就比较充裕，不过，疫情期间，我们也占用了八年级的教室。”闫瑞敏介绍道。
那些教室紧张的学校，该怎么办呢？八十五中为保证九年级学生安全学习，目前占用了七、八年级的教室。
七、八年级的学生开学后，怎么办？王继亮说：“目前七、八年级还没有通知开学，而且，我们国家的疫情防控即将胜利，我们有信心，等七、八年级开学，学校应该能恢复疫情前的常态。”
8人间变2人间，宿舍够用吗？
有学校原先的8人间调整成2人间，学生住在宿舍斜对角的两张床上
为切实把“疫情”挡在校外，复学之后，不少学校采用封闭式管理，所有师生全部吃住在学校。在宿舍内，如何保证安全距离？
以郑东新区外国语学校为例，他们之前有4个班的走读生、6个班的住宿生，住宿生每6人一间宿舍。
如今开学后，九年级500多名学生全部要住校，为保证安全距离，30平方米左右的宿舍，只能安排3名学生，宿舍够用吗？闫瑞敏说：“我们的宿舍不仅够用，还给老师安排了宿舍，为了最大限度地保证校园安全，所有老师也需要封闭在学校。”
而八十五中则用了七、八年级的宿舍，供原来的九年级住宿生使用。八十五中的住宿生原先是8人一间，现在全部调整为2人间，学生住在宿舍斜对角的两张床上，尽量保持最远的距离。
不过，八十五中原先的走读生，依然保持走读制度，学校单独管理。
疫情期间，走读生如何走读？
给走读生安排特定的闭环上学路线，放学时错峰离校
或许你在寒假前还是一名走读生，寒假后就有可能要住宿了，不住宿可不可以？如果你所在的学校允许，那当然可以。
八十五中、郑州经开区实验中学等学校就采用了住宿生、走读生双管理。
以八十五中为例，走读生每天早上入校前，要在校门口进行测温、更换口罩等环节，由政教处安排专人在校门口进行记录，建立健康情况日报制度。
入校后，沿着走读生专用闭环路线，走进专用教室进行上课。
午餐时，走读生和住宿生依然没有任何接触，住宿生餐厅就餐，走读生是送餐到班，在班级里吃饭。
等到了晚自习第二节下课后，大概在晚上八点半以后，走读生要错峰离校。
王继亮说：“班与班之间错开5分钟的时间，从一楼开始，一楼班级走完，然后是二楼、三楼，整个过程由老师有序组织，保持安全距离，排队离校。”
复学以后，学生该如何快速提分？
复学后，学校如何快速摸清学生知识点掌握情况？学生又如何快速找到自己的学习节奏，大幅提分？
郑州市管城回族区外国语学校计划在开学后，针对九年级学生制定查漏补缺和培优补差方案。
该校副校长庞俊娜表示，学校对两个月的线上教学进行严格的监控，要求保证线上教学质量，学生作业的批改和作业的反馈，开学以后2周内对线上教学进行总结和回顾。
“巩固之前的教学成果，在线上教学时有一个特色，每天都会给同学们一个任务单，学什么，重点和难点都是啥，从任务单里挑选出来，针对任务单进行查漏补缺。”庞俊娜说。
同时，庞俊娜补充道，学校对线上教学到勤与作业完成情况不好的学生、防疫一线人员的子女、困难家庭的孩子在开学以后进行重点关注，制定查漏补缺和培优补差方案，对孩子们进行教学巩固。
责任编辑：贺莹莹
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