新密市西大街中心校开展英语参与式教研活动
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河南省教育网
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作者：
谢明理
2019-09-24 18:55:50
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课例展示
齐心合力绘制思维导图
颁奖
活动总结
为了帮助英语教师准确地理解《英语课程标准》的要求，更加扎实有效地开展“小学英语拼读教学研讨”活动，引导教师以目标导引教学、以课堂评价落实目标，提高课教学的实效性，9月24日，新密市西大街中心校4所小学11名英语教师齐聚前士郭小学，举行了以“小学英语自然拼读在词汇教学中的实践与研究”为主题的参与式教研活动。中心校教研员刘慧芳老师和徐建芳老师参加了活动。
本次教研以课堂为依托，以问题为导向，借助核心成员的经验分享，旨在通过有针对性的指导，解决课堂实践中的疑惑和问题。教研活动中，成员们观摩了郭晓娟老师执教的《What can you do?》，郭老师以“自然拼读”为中心，整堂课注重字母组合在单词中的发音规则，建立字母及字母组合与发音的感知，让学生在轻松愉快的氛围中，了解和学习英语字母组合的奥妙，掌握英语拼读规律，从而达到看到单词就会读，听到单词就会拼的学习目的。课堂上，郭老师注重启发引导，善用鼓励性的语言，学生积极主动参与课堂学习，学生的思维与语言表达能力得到锻炼，课堂氛围轻松活跃，学生参与度高，取得了较好的学习效果，并给听课的领导和老师们留下了深刻的印象。
课例观摩后，以学校为单位组建团队，明确分工，并为自己团队起名，确定呼号，以彰显团队精神。团建之后，进行了有关自然拼读的理论学习，引领中心校全体英语教师真正认识、学会善用自然拼读法，从而促进教师和学生的双受益；理论学习之后，进入头脑风暴环节，让各小组根据学习内容进行抢答，明确词汇教学的目标以及相对应策略。评课议课环节，老师们各抒己见，有对展示课堂由衷的赞美，也有真诚的建议。大家一致认为，只有老师们用心思考，大胆实践，不断改进，才能为学生创造优质的课堂。议课之后，英语教师聚在一起，完善教学设计并进行成果展示。
最后，中心校刘慧芳老师对本次活动进行了总结并颁奖，她在肯定老师们进步的同时，也对全体英语提出了更高的要求。刘老师鼓励大家要有“成长永不停歇”的上进心和干劲，借助教研，不断实践，努力提升自己的英语课堂教学水平，使自己成长为一名学习型和研究型的教师。
（通讯员 冉云涛 供稿）
责任编辑：曹雪
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