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聚焦管城教育 快乐绿茵 足够精彩

[   郑州日报   ] 作者:
2018-10-11 09:36:26 |


    管城回族区实验小学的创意足球操

 
    十八里河镇柴郭小学的笼式足球
 
    足球是教育,足球是文化,足球是生活。校园足球运动是青少年喜爱、开展广泛,也是影响力大的体育运动项目。它不同于专业足球,校园足球的主要目的在于普及足球运动、增强学生体质,是人人都可以参与的活动项目。校园足球的基础广泛了,踢球的人多了,才有可能从中选拔具有天赋、球技精湛的足球苗子,进入专业队伍培养,成为专业足球运动员。
 
    而校园足球作为新的足球普及模式,给全民足球运动的发展提供了更广泛的土壤,也给管城回族区教体局提供了一个以校园足球为突破,推动体育教育全面发展的机遇——足球素养、运动能力也是素质教育的一环。近日,以“特色梦想·足球力量”为主题的“河南省校园足球特色教育经验交流会暨柴郭模式足球特色师资打造培训会”在管城回族区举办。我们惊喜地看到,在该区十八里河镇柴郭小学、十八里河镇大王庄小学、实验小学等一个个全国校园足球特色学校的带头引领下,越来越多的孩子们走出教室,在蓝天下,在绿茵场,肆意挥洒汗水,体验运动的激情与快乐,促进自身德智体美的全面发展。
 
    脚下竞技 激发兴趣
 
    “加油、加油……”“好球!”“进了!”一个个专业不失水准的踢球动作,一次次激情呐喊,精彩的对决每周都会如约出现在十八里河镇柴郭小学的球场上。在这里的每天清晨或下午总会出现一群矫健的身影,他们时而奔跑,时而呐喊,给校园增添了一道亮丽的风景,孩子们在绿茵场上尽情享受足球运动带来的快乐。
 
    校园足球活动的开展,关键在普及,重点在教学。师资力量不容忽视,在普及的层面上,该校校长李志超大胆启用非足球专业的90后女教师曹雅斐担任体育教研组长及足球进校园办公室主任,学校另外两名足球教师同样是95后的非足球专业女教师。“我们对三位年轻教师给予充分信任,鼓励她们钻研足球技巧,编写校园足球的校本课程,带领学生进行课程改革,推广校园足球。而三位老师也不负厚望,在她们的努力下学校里越来越多的孩子爱上了足球运动。”
 
    场地问题是制约校园足球发展的另一个难题。一直以来,学校场地紧张,只能满足一部分学生对于足球运动的需求。有感于此状况,十八里河镇柴郭小学率先引进笼式足球设备,合理安排教学和比赛时间,使所有学生都能参与到比赛中,真正形成人人爱足球、人人会踢球的校园足球氛围。如今,“柴郭模式”已成为越来越多的学校可复制、可落地、可执行的样板。
 
    柴小鸭大球场、亚洲杯大球场、世界杯大球场……在学校操场旁边的每个笼式足球场地都被学生起了专属名字,学校组织的足球比赛一般都在这里举行。“笼式足球为三对三比赛,具有场地小、比赛时间短、易操作等特点,学生很容易有参与感。”谈起笼式足球的特点和优势,李志超表示,按照标准场地五对五的比赛,一场比赛需要五十分钟。但是在笼式足球的三对三比赛中,一场比赛只需要五分钟。同时,由于有围笼,不会出现足球出界的情况,对孩子们的难度也随之降低,更容易激发孩子对足球的兴趣,让他们主动走进球场。
 
    李志超介绍说,学校把小组联赛融入到足球课堂中,实现了每名学生每周一次高强度比赛,加上班级联赛,全校一学期一共一千余场比赛,在全校形成了“班班有队伍,人人有技能,天天有活动”的校园足球文化。
 
    玩转足球 魅力无限
 
    2015年十八里河镇柴郭小学、回民第二小学成为第一批全国校园足球特色学校,2016年管城回族区实验小学、创新街小学、启元特色实验小学成功入选第二批全国校园足球特色学校,2018年十八里河镇大王庄小学、南曹乡野曹小学、逸夫小学成功入选第四批全国校园足球特色学校。
 
    为强化足球特色学校的带头示范作用,管城回族区教体局要求所有校园足球特色学校严格按照郑州市青少年校园足球特色学校创建细则进行管理,构建全面的教学、训练、比赛等计划。每周保证用一个大课间以足球为中心,设计开展形式多样、内容丰富的足球活动。而这些活动的开展也充分发挥了足球运动的教育功能,以球育人,在于身心兼育、强身健心。
 
    在十八里河镇大王庄小学,足球嘉年华、足球班级联赛、足球操等丰富多彩的活动形式,让全体学生积极主动参与到活动中来,培养学生体育锻炼的兴趣和习惯,有效地提高了学生体质健康水平。该校校长罗红艳表示:“校园足球活动的开展,调整了学生的精神面貌和阳光心态,培养了学生的集体观念和团队精神。活动中让学生体验到了公平竞争和规则意识,养成了诚信顽强、坚忍不拔的意志品质。”
 
    合作是足球的精髓,也是现在很多孩子缺乏的一种精神。校园足球能够让学生们从小就参与集体生活,懂得团队合作的重要性。在管城回族区实验小学,该校每个班都成立有足球队,每学期都会组织一次“校长杯”班级足球联赛。该校书记王蔚娜表示:“通过班级足球联赛,不仅让孩子们体验到了足球的魅力,了解了关于足球运动的规则,更培养了一个个班级的团结合作精神与凝聚力。”
 
    以赛促练 共同成长
 
    足球是一项运动,更是一项比赛项目,必须在大量的比赛中提高技能水平。目前,管城回族区已形成学校班级、年级联赛为基础,小学、初中、高中三级校园足球竞赛的机制,搭建不同水平层次的竞赛平台,完成校园足球竞赛体系建设。
 
    为促进校园足球的普及,管城回族区各学校纷纷组建足球社团和足球队。创新街小学的足球社团,由足球专职教练员进行指导培训,周一至周五每天下午放学后训练2小时,并利用每年寒暑假组织集训和交流比赛。从足球社团中选拔出优秀成员代表学校参加各级、各类青少年足球赛事。回民二小的女子足球队是该校校园足球的主力参与者,自2009年起,每天坚持课余时间训练一小时,为我市、我省女子足球发展培养了不少后备人才。
 
    付出之后,收获随之而来。在2017~2018郑州市“市长杯”中,十八里河镇柴郭小学获得小学男子甲级甲组年度名次成绩汇总第一名。在2018年7月的河南省校园足球“省长杯”比赛中,管城回族区回民二小获得小学女子组冠军。在2018年中国·秦皇岛第四届青少年足球邀请赛中,创新街小学足球队获得甲组季军和乙组冠军……孩子们能取得这样的成绩离不开学校平时的训练,但更多的是源于孩子们对足球的热爱。
 
    而以足球进校园活动为切入点和突破口,管城回族区教体局把足球进校园活动中所积累的经验,运用到其他更多的体育项目中,来发挥以点带面的作用。他们在培养孩子体育锻炼的兴趣上下功夫,使更多的孩子体会到各个体育运动项目的乐趣,从而全面提高学生的身体素质和心理素质。如今,东三马路小学的排球项目,回民一小的网球项目,外国语小学的武术项目,实验小学、回民二小、柴郭小学、创新街小学的足球项目,辅读学校的特奥教育等都成为了管城教育的特色品牌,助力管城向教育强区迈进。

责任编辑:大晴子

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