郑州经开区参加郑州市美术学科校本课程研究成果汇报与交流展示活动
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河南省教育网
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作者：
郑然
2018-05-24 10:45:58
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朝凤路小学布艺展
实验小学黏土作品展
祥云寺小学绘本展
5月23日，郑州市中举行小学美术学科校本课程研究成果汇报与交流展示活动，郑州经开区朝凤路小学的布艺、实验小学的黏土手创、瑞锦小学的创意泥塑、祥云寺小学的童趣绘本、八十五中的陶艺和纸艺课程作品参加了本次现场成果展示交流活动。
瑞锦小学的《创意泥塑》课程是由王振明、张超两位老师根据学校的文化发展理念和学生的实际需求在已经开展了十余年的《泥塑》课程的基础上升级而成的一门校本课程。课程秉承“传承、特色、创新” 的设计理念，更加符合学生的发展需要，结合传统文化，让学生大胆创新，形成了个性鲜明，极具特色的泥塑作品。
朝凤路小学“布”同凡“想”布艺校本课程的开展更是为学生搭建了一个培养动手能力、创造能力和审美能力的美育平台。现场展示布艺作品内容丰富，题材广泛，形式多样，形象生动，做工精湛，从花鸟到人物，从单个到场景组合，从美术学科到与语文学科融合形成各式各样精美作品，如《龟兔赛跑》《猴子捞月》《乌鸦喝水》等，来展区参观的老师和学生络绎不绝，还有老师因为喜欢展区的作品，想要买下学生的布艺作品留念。
祥云寺小学以绘本为题材，给美术学科带来了不一样的打开方式。现场来参观的老师同学们纷纷驻足，打开一本本绘本，就如一次次进入孩子们个人的梦想世界。“太空漫游”“我的旅行”“图形运动会”等充满孩子童真与想像力的小故事，以不同的艺术表现形式展现在了一本本精美的绘本里。孩子们的想象力令参观的老师们惊叹不已，并向绘本社团的带队老师刘林菲交流学习，当得知这些绘本都是孩子们自己编写故事，自己原创的时候，参与交流的老师们惊讶之余，不禁啧啧称奇。
实验小学的黏土创课程彰显了"快乐童黏，幸福手创"个性，主要展出了根据文学作品和语文教材制作的场景系列作品。学生们将中原戏曲元素与黏土艺术、电子信息技术、激光雕刻技术相结合，制作成了"花木兰"作品，将现代技术与传统艺术相融合，惟妙惟肖，吸引了展会上众多人的目光。会场上，不时有师生跟着学校的黏土小老师学习做足球和墨宝，孩子们生动的讲解和示范受到了大家的赞赏。黏土手创课程作为学校跨学科创客课程开发的领头羊，通过对创客视野下小学美术校本课程的梳理，选择具有普适性的超轻黏土作为主要载体，进行跨学科课程融合，取得了显著的成果。为学生全面发展、个性发展提供了丰富多彩的课程支持。
郑州市第八十五中学在构建科学的美育课程体系，大力开发校本课程，为弘扬民族文化补充国家课程的不足，满足学生的不同兴趣和需求，开发了陶艺课程和纸艺课程，现场展示的陶艺和纸艺作品内容丰富、种类繁多、制作精致、优雅大方着实让大家大开眼界，引来与会老师们驻足欣赏并询问相关技巧，小小讲解员更是本着“相互学习、共同进步”的原则耐心介绍、答疑解惑。
会上，经开区朝凤路小学雷蕾老师为全市美术教师带来了“布”同凡“想”校本课程成果汇报，汇报中雷老师从“课程开发背景、课程设置、课程阶段性探索、困难与解决办法、课程推广与展望”等五个方面清晰地讲述了朝凤路小学在布艺课程实施中的探索历程，有收集材料的艰辛，也有成功后的喜悦，更有独特的创意作品给人带来的惊喜。
通过参加和观摩本次美术校本课程展示交流活动，经开区美术教师更加坚定了自身特色课程发展道路，并为自己思索学校校本课程如何进步与完善的汲取了力量。
责任编辑：娜娜
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